科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市盐都区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
大自然是我们绝好的课堂.当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林问小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量( )
A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸腾作用 D.蒸腾作用和运输作用
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市东台市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
杜鹃花和杜鹃鸟相比,杜鹃花没有的结构层次是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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科目:初中生物 来源:2015-2016江苏省连云港市七年级上第二次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了检测不同蔬菜中维生素C含量的差异,李明同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理,设计了如下实验:在4支同样的试管中分别加入了2mL相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用滴定管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的组织提取液,边滴加边震荡,直到高锰酸钾溶液褪色为止,记录下滴入的组织提取液滴数.实验结果如表所示.
据表中数据可知,维生素C含量最多的蔬菜是( )
A.黄瓜 B.青椒 C.芹菜 D.白菜
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市南召县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
(1)甲装置中种子不能萌发的原因是缺少 ;丙装置中种子不能萌发的原因是 不适宜;丁装置中种子不能萌发的原因是没有 .
(2)从实验可以看出, 、 、 是影响种子萌发的环境条件.
(3)乙装置在该实验中起 作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的实验装置是 和 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市南召县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物体内的水分和无机盐向上运输的动力是( )
A.蒸腾作用 B.运输作用
C.光合作用 D.呼吸作用
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市南召县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
一朵花中最主要的部分是( )
A.花萼 B.花托 C.花瓣 D.雄蕊和雌蕊
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市满城县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
节肢动物的主要特征不包括( )
A.身体分为头、胸、腹
B.体表有坚韧的外骨骼
C.身体分节
D.具有分节的附肢
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