精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
18.人工培育珍珠时,常选用(  )
A.扇贝B.贻贝C.珍珠贝D.牡蛎

分析 软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.

解答 解:软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,产量很少;人们利用珍珠形成的原理,通过一定的技术处理,将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中,然后将其放回水中养殖,就可以得到大量人工培育的珍珠.
因此珍珠的形成与外套膜有关.常被人们用来人工培育珍珠的软体动物是珍珠贝和三角帆蚌.故C正确,ABD错误.
故选:C.

点评 此题考查了珍珠的形成过程,掌握珍珠贝和三角帆蚌常被人们用来人工培育珍珠.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.人类的生存与发展必须依赖于土壤,而土壤资源是有限的.你认为下列人类活动最可能造成土壤污染的是(  )
A.在荒山上大量种植树林
B.在适宜耕作的土地上进行玉米与大豆的间作套种
C.在农田中为了增加肥效,大量施用化肥
D.在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌措施

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.哺乳动物与鸟类的最大区别是胎生、哺乳.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列是保护藏羚羊的保护区是(  )
A.四川卧龙自然保护区B.长白山自然保护区
C.可可西里自然保护区D.王朗自然保护区

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.涡虫、河蚌、珊瑚虫虽然形态各异,但也有共同点.它们的共同点是(  )
A.都是软体动物B.都有坚硬的外骨骼
C.都适应水中生活D.都具有流线型体形

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.兴趣小组观察了校园植物后,得到下列结论,其中正确的是(  )
A.所有的植物都能开花B.所有的植物都结果实
C.所有的植物常年翠绿D.所有的植物都有茎叶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列特征中,最能说明蝙蝠属于哺乳动物的是(  )
A.能在空中滑行B.靠声波探路和捕食
C.每胎产仔1-4个D.具有冬眠习性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列是赣榆海滨常见的水生生物,其中属于软体动物的是(  )
A.乌贼B.海蜇C.梭子蟹D.鲳鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列反射活动中,反射弧中神经中枢在大脑的反射是(  )
A.看见红灯就停车B.眨眼反射C.排尿反射D.缩手反射

查看答案和解析>>

同步练习册答案