下图所示为某生态系统中各成分之间的关系,请据图作答:
(1)图中标号 所示的生物能利用光能制造有机物,是生态系统中的 。
(2)B和C在生态系统中属于 。
(3)能分解生物遗体的D主要是自然界中的哪些生物? 。D通过分解作用能促进二氧化碳等物质 。
(4)B、C、D的营养方式都是利用现成的 来获取生命活动所需的物质和能量。
(5)生态系统中各生物的生存除了需要阳光外,还需要 等非生物条件。
(1)A 生产者 (2)消费者 (3)细菌、真菌等 循环 (4)有机物 (5)温度、空气
【解析】
试题分析:生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者(绿色植物能进行光合作用,制造有机物,营养方式为自养);消费者(动物直接或间接的以植物为食,营养方式为异养);分解者(细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活)。影响生物生存的非生物因素有:阳光、水、空气和温度等,其中生物的能量最终来源于太阳。据此(1)图中的A是植物能利用光能进行光合作用制造有机物,是生态系统中的生产者。(2)B、C是动物为消费者,直接或间接的以植物为食,其营养方式是异养。(3)D为细菌、真菌,主要靠分解动植物的遗体、遗物中的有机物为生,营养方式是异养。通过分解作用把动物植物的遗体、遗物分解成二氧化碳和水、无机盐等,被植物吸收利用,因此能促进自然界中二氧化碳等物质循环。(4)B、C、D体内都不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能靠现成的有机物维持生活,因此营养方式都是异养。(5)生态系统由生物部分和非生物部分组成.生态系统中的非生物因素有阳光、空气、水、温度等.因此生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外,还需要 水、空气等非生物条件。
考点:本题考查的知识点是生态系统的组成和各部分的作用,真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点;以及微生物在自然界中的作用。
科目:初中生物 来源:2015届宁夏初二上期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某人身材矮小,智力低下,无生殖能力,下列叙述中正确的是( )
A.年幼时,甲状腺激素分泌不足
B.成年时,甲状腺激素分泌不足
C.年幼时,生长激素分泌不足
D.成年时,生长激素分泌不足
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015届天津宝坻王卜庄镇中学初二下期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为反射弧模式图,据图回答:(10分)
(1)反射弧由5部分组成,2是 ,3是
(2)标号(二)在结构上都是由神经元的 构成 的,功能主要 。
(3)神经冲动在该反射弧中的传导顺序是 ______________(用图中标号和箭头回答)
(4)若以此图表示吃酸梅分泌唾液的反射,则图中1所指的具体部位是 ,5结构具体所指是
(5)如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧,那么1代表 ;3代表 ;它是人类所特有的;
(6)如果因意外,2处被切断,上述反射弧能否完成 (填能或否)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015届天津宝坻王卜庄镇中学初二下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
四位同学在体育测试时,各准备了一些补充能量的食物。甲准备的是一些糖,乙准备的是一些牛肉,丙准备的一些水果,丁准备的是一些蛋糕。这四位同学谁准备的食物能更快
补充能量?( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015届天津宝坻王卜庄镇中学初二下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生物体能够由小长大的原因是( )
A.细胞的分化 B.细胞的分裂和分化
C.细胞的生长 D.细胞的分裂
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015届四川遂宁初中第四学期教学水平检测理科生物卷(解析版) 题型:填空题
持化学进化观点的学者认为:原始大气的主要成分有氨、氢气、甲烷和水蒸气等,但没有游离的 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015届四川省八年级下学期半期考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下面关于鸟的生殖和发育的解说中,不严密的是:
A.鸟卵外面有卵壳,卵壳里面紧贴卵壳膜,他们起保护作用
B.胚盘是进行胚胎发育的部位,位于卵黄表面中央
C.胚胎发育所需的营养物质和水分由卵黄和卵白供给
D.进行鸟卵的人工孵化时,只要孵化箱保证适宜的温度,湿度和通风,就能使鸟卵全部孵出雏鸟
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com