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4.下列对生物的理解,正确的是(  )
A.能运动的物体一定是生物
B.生物都是由细胞构成
C.植物可以吸收氧气,呼出二氧化碳
D.“一母生九子,连母十个样”描述了生物的遗传现象

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.7、生物有遗传和变异的特性.

解答 解:A、能运动的物体不一定是生物,如行驶中的汽车,A错误;
B、除病毒外,生物都是由细胞构成的.B错误;
C、植物可以吸收氧气,呼出二氧化碳,说明植物能够进行呼吸,C正确;
D、“一母生九子,连母十个样”描述了生物的变异现象,D错误.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.新年联欢晚会上,张平不断地用嘴向气球里吹气,吹一段时间后,感到头晕,其原因是(  )
A.呼吸肌运动过于剧烈,使呼吸中枢疲劳
B.呼吸肌运动过于剧烈,使呼吸中枢兴奋
C.吹气时间过长,吸气短促,吸人的新鲜空气少,使脑供氧量不足
D.吹气时间过长,吸气短促,使体内的二氧化碳增加,抑制呼吸中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.高等动物和人体发育的起始点是(  )
A.受精卵B.体细胞C.精子D.卵细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称(如图),国家二级保护动物.麻雀栖息于居民点和田野附近.白天四处觅食,活动范围在2.5〜3千米以内.在地面活动时双脚跳跃前进,不耐远飞,鸣声喧噪.主要以谷物为食.当谷物成熟时,多集结成群飞向农田吃谷物.繁殖期食部分昆虫,并以昆虫育雏.繁殖力强.在北方,3〜4月开始繁殖,每年至少可繁殖2窝.巢简陋,以草茎、羽毛等构成,大都建在屋檐下和墙洞中.每窝产卵4〜6枚.卵灰白色,布满褐色斑点.雌雄轮流孵卵.孵化期11〜12天.雏鸟全身裸露,15天以后才能出飞自行觅食.请回答下列问题:
(1)麻雀的外部形态和内部结构适于飞行,其特有的呼吸方式为双重呼吸.
(2)在麻雀的消化系统中,可以将食物磨碎的结构是肌胃.
(3)在麻雀居住集中的地方,当有入侵鸟类时它们会表现得非常团结,直至将入侵者赶走为止.从获得途径上看,麻雀的这种行为属于先天性行为.
(4)下列四种动物中,与麻雀生殖方式最接近的是B.
A.大鲵    B.蛇    C.中华鲟      D.蝙蝠
(5)麻雀主要以谷物为食,的确能从人们那儿抢走很多的粮食.上世纪五十年代,人们一度将麻雀列为四害之一,曾对它们进行过大规模的围剿.结果造成麻雀数量锐减,虫灾频发.后来,人们用臭虫顶替四害之一的麻雀,把麻雀从四害的罪名下解放出来,还它以清白和自由.从生态学的角度看,你认为麻雀不能灭除的原因是麻雀与人类一样是生态系统的成员,作为消费者促进了物质循环,利于生态系统的稳定.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.以下谚语或俗语所蕴含的生物学知识不相符的是(  )
A.种瓜得瓜,种豆得豆-生物具有遗传的特点
B.螳螂捕蝉,黄雀在后-生物间的竞争关系
C.千里之堤,毁于蚁穴-生物对环境的影响
D.秋风扫落叶-环境对生物的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列生物全属于真菌的一项是(  )
A.酵母菌、结核杆菌、乳酸菌B.青霉、蘑菇、酵母菌
C.青霉、痢疾杆菌、木耳D.青霉、大肠杆菌、金针菇

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列哪类食物是人体生理活动的主要供能物质?(  )
A.谷类B.肉类C.奶和奶制品D.蔬菜和水果类

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关微生物的叙述中,不正确的是(  )
A.微生物结构复杂,多数是多细胞生物
B.微生物的生长繁殖速度极快
C.微生物个体小,种类繁多
D.微生物代射类型多,代谢强度高

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.如图是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题:
(1)家鸽的身体呈流线型,飞行时可减少空气阻力,家鸽用肺呼吸,并用[②]气囊辅助呼吸.
(2)家鸽的飞行器官发达,前肢变成了翼,胸部有很突出的胸骨,其上附着有发达的胸肌,产生飞行的动力.
(3)家鸽食量很大,但是吃的食物经过1.5小时就能形成食物残渣排出体外,说明家鸽的消化能力很强,这样可以迅速从食物中获取飞行所需的能量.

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同步练习册答案