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既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物的是
A.氧和二氧化碳 B.氧和有机物
C.水和二氧化碳D.水和有机物
C

试题分析:光合作用与呼吸作用的关系如表:
 
区别
联系
场所
原料
条件
产物
能量
光合作用
叶绿体
二氧化碳、水

有机物、氧气
储存能量
相互对立
相互依存
呼吸作用
所有的活细胞
有机物、氧气
有无光皆可
二氧化碳、水
释放能量
由表格可知:水和二氧化碳既是绿色植物光合作用的原料又是呼吸作用的产物。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

范·海尔蒙特由柳树栽培实验确定绿色植物生长所需要的物质主要是(     )
A.水B.二氧化碳C.氧气D.无机盐

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

绿色植物制造有机物的主要器官是:
A.茎B.叶片C.叶脉D.芽

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)下图是某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜叶横切面,请据图回答:

(1)[①]、[⑤]_______________属于保护组织,[②]、[④]应属于________________组织。
(2)光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过[_____]叶脉实现的。
(3)气体出入的门户是[   ]____,它是由一对___________细胞控制的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.在白天光照条件下,叶片进行光合作用大于呼吸作用时,b为氧气,则a为二氧化碳,c为有机物
B.保卫细胞对气孔开闭的控制,既为叶片进行光合作用制造有机物提供原料,又控制植物体的蒸腾作用
C.绿色植物是生产者,制造有机物,有机物储存的能量最终来源于阳光
D.根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自叶片的光合作用,在此过程中,b为水,参与了生物圈的水循环

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

(12分)下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤请回答有关问题:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面均盖住,然后移到阳光下,照射3--4个小时;
③剪下遮光的叶片,丢掉黑纸;
④将剪下的叶片放在盛有酒精的烧杯中,隔水加热,直到叶片由绿变成黄白色;
⑤取出叶片,用清水漂洗干净,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察并记录结果。
(1)该实验中有无对照实验            (填有或无),实验变量是        
(2)实验过程中,把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是                       
(3)在步骤④中酒精的作用是____                                         
(4)该实验结束后,你观察到的结果是_________                           
(5)该实验除了证明绿色植物制造的有机物是淀粉外,你还能得出的结论是___         
_                                                                          

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

夜间在室内不宜放置盆栽花卉,这主要是因为
A.增加了室内的温度B.增加了室内的氧气
C.提高了室内的湿度D.消耗了室内的氧气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

正确表达光合作用的公式是
A.有机物+氧=化碳+水+能量
B.水+二氧化碳=有机物+氧
C.水+氧=机物+能量+二氧化碳
D.有机物+二氧化碳=水+氧+能量

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)下图是光合作用过程示意图,请据图回答问题:

(1)图中②表示的物质是             ④表示的物质是                
(2)图中A表示叶肉细胞中的         。该结构中含有能够吸收光能的色素,其中最主要的是叶绿素,它使植物呈现绿色。
(3)图中①表示       等有机物,其储藏有化学能。
(4)此图的背景是一片叶,这是因为          是光合作用的主要器官。

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