【题目】小柯同学在服用“感冒清”胶囊时,突然想到一个问题:“感冒清”的胶囊外壳有什么作用?他进行了如下探究:
(一)查阅相关资料后发现:①胶囊内的药物对胃有刺激作用;②胶囊外壳主要成分是淀粉。
(二)将胶囊的外壳磨成粉末,用酒精洗去色素,进行下列实验:
试管编号 | 实验材料 | 水浴温度 | 水浴时间 | 鉴定试剂 | 现象 | |
1号 | 胶囊粉末0.1克 | 唾液2毫升 | 37℃ | 10分钟 | 碘液2滴 | ? |
2号 | 胶囊粉末0.1克 | 胃液2毫升 | 37℃ | 10分钟 | 碘液2滴 | 变蓝色 |
3号 | 胶囊粉末0.1克 | 清水2毫升 | 37℃ | 10分钟 | 碘液2滴 | 变蓝色 |
回答下列问题:
(1)1号试管的现象是_____,其原因是_______。
(2)“感冒清”的胶囊外壳的作用是_____。
(3)下图为消化道中食物的变化情况,请选出胶囊外壳消化曲线_____。
【答案】不变蓝 唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝 避免胶囊内的药物对胃产生刺激,起到保护胃的作用 甲
【解析】
(1)口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖。
(2)胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉。
(3)制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给病人服用,药物被水直接送入胃后,由于胃液不能消化淀粉,且在胃中这种酸性环境下,唾液淀粉酶的活性丧失,也不能再消化淀粉,这样,胶囊会完好的进入小肠,胶囊在小肠内被消化液分解消化,释放出药物。这样可以减少对胃的刺激,起到保护胃的作用。
(1)1号试管内胶囊粉末中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下会被分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝。因此1号试管的现象是滴加碘液不会变蓝。
(2)由分析可知,由淀粉制成的胶囊,被水直接送入胃后,由于胃液不能消化淀粉,这样,胶囊会完好的进入小肠,胶囊在小肠内被消化液分解消化,释放出药物。这样可以减少药物对胃的刺激,起到保护胃的作用。
(3)曲线甲的消化开始于口腔,是淀粉的消化过程;曲线乙的消化开始于胃,是蛋白质的消化过程;曲线丙的消化开始于小肠,是脂肪的消化过程。胶囊外壳的主要物质是淀粉,因此胶囊外壳消化曲线是甲。
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【题目】甲、乙、丙三人同行,丙受重伤急需输大量血,已知丙的血型为B型,甲为O型,乙为B型,可以给丙输血的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 甲、乙都可以 D. 甲、乙都不可以
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为在显微镜下看到的人血涂片的情况。分析回答下列问题:
(1)图中1所示的细胞是_____________,细胞中有细胞核,若该细胞含量过高说明人体内有____________。
(2)图中3所示的细胞是___________,数量最多,成熟后无细胞核,形状为_____________________。其主要功能是_______________________。
(3)某同学的手被轻度划伤,伤口处血液很快凝固,起作用的是[ ]________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系,经检测这四种生物体内残留有机农药的情况如下表,那么最可能的食物链构成是( )
生物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
有机农药浓度 (百万分之一) | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 |
A. 甲→乙→丙→丁 B. 乙→丙→丁→甲 C. 甲→丙→乙→丁 D. 丁→乙→丙→甲
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 呼吸道仅仅是气体的通道
B. 呼吸道对空气的处理能力有限,因此,要保持空气清新
C. 呼吸道能够清洁空气,因此当空气质量不好时也不用做防护措施
D. 呼吸道所有的器官都有杀菌作用
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