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【题目】人体内进行有机物氧化分解的部位是( )

A. 血液 B. 组织细胞 C. 肺泡 D. 血管

【答案】B

【解析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,是细胞呼吸产生能量的主要场所最终人体内有机物在组织细胞的线粒体内将氧化分解,产生二氧化碳并释放能量,产生的二氧化碳随着血液循环输送到肺,然后通过呼吸道排出

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物保护的说法,正确的是( )

A. 我国地大物博,动物资源不需要保护

B. 保护动物多样性是全体公民的责任和义务

C. 保护多样性与动物资源开发利用的矛盾是不可能解决的

D. 保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用

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【题目】下列食品在制作过程中,不需要经过发酵的是(  )

A. 酱油 B. C. 麻油 D. 啤酒

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是(

A. 地球上所有生物的总称 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部

C. 地球上所有生物能够生活的地方 D. 地球上所有的生物与其环境的总和

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物共同特征的描述,不正确的是( )

A. 生物的生活需要营养

B. 生物能对外界刺激作出反应

C. 生物能生长和繁殖

D. 生物都是由细胞构成的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图,据图分析回答下列问题。

(1)请填写图中各部分的名称:1______2______3______4______5______

(2)玉米种子与菜豆种子结构上相对应的部分是:B对应______D对应______(填写菜豆种子的序号及名称)。

(3)为种子的萌发提供丰富营养成分的结构是____________

(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有____________,不同点是玉米种子有(__________而菜豆种子没有______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然选择学说的创始人________

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【题目】喜鹊的呼吸系统中,对飞行生活有辅助呼吸作用的结构是 ( )

A. 气管 B. 气囊 C. D. 肺泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列动物中,不属于类人猿的是(

A. 猕猴 B. 大猩猩 C. 黑猩猩 D. 长臂猿

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