【题目】血液的组成为
A.血浆和红细胞 B.血浆和血细胞
C.红细胞和血小板 D.红细胞、白细胞和血小板
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人们常见的几种动物,请据图回答下列问题:
(1)根据体内有无脊椎骨构成的脊柱,图中的五种动物均可归为__________动物。
(2)这些动物有生活在水中,也有生活在陆地上的,其中属于中间过渡类群的是________(填字母);属于真正陆生动物的是____________(填字母), 它们都有能适应陆地生活的呼吸器官是_______。图中的水生动物也有能适于水中生活的呼吸器官是_________。
(3)根据体温是否恒定,A属于________动物,图中与A同属这类动物的还有__________(填字母);图中动物有两种生殖方式,其中D的胎生方式可大大提高________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是兔和狼的牙齿分化示意图,请根据图回答:
(1)图______是兔的牙齿,图______是狼的牙齿。
(2)观察图可发现兔和狼的牙齿分化不完全相同,狼比兔多了(__________),这种牙齿锋利尖锐,在捕猎时可用于____________。
(3)动物的牙齿分化不同,食性也不同。根据牛的食性分析,牛的牙齿与_________(兔或狼)的相似,它们都属于__________动物。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的大脑中有很多如图所示的细胞,以下有关这一结构的叙述中,错误的是( )
A.这种细胞有细胞核,细胞质,细胞膜
B.这种细胞最初来源于受精卵的分裂
C.这种细胞的形成与细胞分化有关
D.①是树突,②是轴突末梢,③是轴突
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【题目】在观察蜗牛的生物特征时,当用书本遮在爬行的蜗牛上面,使它的一半身体处于阴影时,蜗牛会往阴影处移动。该实验说明蜗牛具有的生物基本特征是( )
A. 能运动 B. 有视觉 C. 对外界刺激有反应 D. 能生长
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【题目】如图是生态系统中物质循环示意图,请根据图回答问题,并将正确答案的序号填在后面的横线上。
(1)图中完成过程①的生物甲是 (______)。
A.植物 B.动物 C.人 D.细菌和真菌
(2)图中物质乙和丙分别是 (______),
A.乙是二氧化碳,丙是二氧化碳
B.乙是二氧化碳,丙是氧气
C.乙是氧气,丙是二氧化碳
D.乙是氧气,丙是氧气
(3)把一条死小鱼深埋在一棵大树的跟旁,过了好长一段时间以后,小鱼不见了,其原因是(______)
A.被土壤分解了 B.被图中的树分解了 C.被图中的动物分解了 D.被图中的甲分解了
(4)既能与动植物共生,又能使动植物和人患病的是_______。
A.甲B.乙C.丙D.甲和丙
(5)对动物能促进生态系统的物质循环的理解,下列不正确的是_______
A.动物的遗体或粪便经过分解者的分解后,能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等可以被生产者利用的物质
B.如果没有动物,有机物被分解利用的过程会受到影响
C.动物作为生产者,直接或间接以植物为食,使有机物被利用
D.动物摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的被分解释放能量,供生命活动需要,同时产生可供生产者利用的物质。
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