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(2015•肥城市三模)微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关.下面是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答:

(1)图中5种生物都没有叶绿体,故它们的营养方式均为 .除丙、戊外,其余都有 细胞构成,它们共有的细胞结构为

(2)图中甲能够通过 快速产生新个体,并且能形成芽孢,故能在自然界中广泛分布;在营养丰富的环境中,生物丁常通过 快速繁殖新个体.

(3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡,导致这场疫情的罪魁祸首与图中[ ]的形态结构最相似;它侵入患者的细胞后,靠自己的 和寄主细胞中的蛋白质,不断地制造出新的病毒.

(4)青霉素可用于治疗多种细菌性疾病,自被发现以来挽救了无数人的生命.图中可用于提取青霉素的原材料是[ ] ,该生物属于多细胞真菌.

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(2015秋•罗平县期末)在学习科学探究中,下列有助于将来取得科学成就的是( )

A.认真和严谨的科学态度 B.勇于创新的精神

C.勇于挑战前人的观点 D.以上都对

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A.充足的阳光 B.充足的空气

C.适量的水分 D.适宜的温度

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(2015秋•太原期末)生物圈中已知的绿色植物有50余万种,生物学家根据其形态结构等方面的特征将其分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群(如图的概念图).请你根据所学知识回答问题:

(1)写出A~G所代表的内容

A B C D E F G

(2)被子植物是自然界中最高等的植物,它们一般都具有非常发达的 组织,保证体内水分及其他各种营养物质的运输畅通无阻;它们一般都能开花结果,所结的 能够保护里面的种子有的还能帮助种子进行 ,因此它们成为陆地上分布最为广泛的植物家族.

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(2015秋•太原期末)取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,从其表面撕下一层薄皮,这层薄皮属于( )

A.机械组织 B.营养组织

C.输导组织 D.保护组织

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(2015•中山模拟)观察图①~④,下列说法错误的是( )

A.图①与图②的主要区别是图①有细胞壁、液泡和叶绿体

B.图③也是一个细胞,它有细胞壁却没有成形的细胞核

C.图①②③的遗传物质都是DNA

D.图④中生物营寄生生活,它没有细胞结构,也没有遗传物质

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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省潍坊市七年级上期末生物复习试卷(解析版) 题型:综合题

(2015•济南模拟)图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图回答:

(1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是 ,该植物白天和晚上都能进行生理活动是 .(填字母)

(2)图乙中代表光合作用的曲线是 ,它与图甲中的 (填字母)生理活动相对应,进行此生理活动的场所是

(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中 生理活动.(填字母)

(4)在农业生产中,人们为了提高光合作用的效率通常采用 方法(答一种即可).绿色植物的光合作用对维持生物圈的 平衡有重要的作用.

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(2015•聊城校级模拟)如图所示是银杏树上结的“白果”,对白果的描述正确的是( )

A.白果是银杏的种子,成熟时果皮脱落

B.白果是银杏的种子,没有果皮包被

C.白果是银杏的种子,没有果皮和种皮包被

D.白果是银杏的种子,没有种皮包被

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(2005•扬州)园艺师将一株野生的菊花,培育成具有多种颜色多个花朵的“塔菊”,采用的技术是( )

A.种子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.压条

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