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被子植物的无性生殖在农业生产中有着广泛的应用.处理教材中讲到的,你还能举出一些实例吗?这些植物是否也能进行有性生殖?
考点:有性生殖与无性生殖的区别及应用
专题:
分析:经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖,不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.
解答:解:无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式.从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖.主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等,被子植物的无性生殖在农业生产中有着广泛的应用.例如:葡萄的扦插、苹果的嫁接、石榴的压条、马铃薯的块茎繁殖等,有些植物也能进行有性生殖,有性生殖是经过两性生殖细胞结合的生殖方式.
故答案为:葡萄的扦插、苹果的嫁接、石榴的压条、马铃薯的块茎繁殖等;能进行有性生殖.
点评:无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合,明确用种子繁殖一定是有性生殖.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

将一枚鸡蛋放入50℃的温水中,发现有许多气泡从鸡蛋中冒出,这一现象说明(  )
A、鸡蛋上许多气孔
B、鸡蛋已经坏死
C、该鸡蛋未受精
D、该鸡蛋已受精

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科目:初中生物 来源: 题型:

草履虫将不能消化的食物残渣排出体外的结构是(  )
A、口沟B、食物泡C、胞肛D、表膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题.
(1)该模型此时模拟的状态是
 
状态(吸气还是呼气).
(2)图中A、B、C、D、E分别表示的是A
 
、B
 
、C
 
、D
 
、E
 

(3)用手下拉E,小气球
 
,表示
 
过程,此时胸廓的上下径
 

(4)用手上推E,小气球
 
,表示
 
过程,说明肺内气压
 
大气压.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题.
(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管.进行多次后,
 
试管内的石灰水变浑浊了.证明呼出的气体中含
 

(2)在实验中设置A试管的目的是
 

(3)在呼吸时,
 
 
舒张,胸廓变小时,气体就被呼出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是引起这种传染病的
 
.不安全性行为是艾滋病的主要传播途径.为了预防艾滋病的蔓延,我国近几年来在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套,这种做法属于预防传染病措施中的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在人的血细胞中,数目最多的细胞是
 
,体积最小的细胞是
 
,寿命最短的细胞是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了如图的排序图.请分析回答:

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是
 
存在的.
(2)根据染色体组成可以判断,乙为
 
性的染色体组成.
(3)甲产生的生殖细胞中含有
 
条染色体.
(4)决定男性的一对性染色体组成是
 

(5)若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性约为
 
%.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“蜻蜓点水”是蜻蜓在(  )
A、饮水B、产卵
C、捕食D、逃避敌害

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