名校练考卷期末冲刺卷系列答案科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东德州卷）生物（解析版） 题型：选择题
蝗虫、青蛙、袋鼠都有着发达的后肢。下列叙述与这一事实无关的是
A．属先天性行为
B．是生物长期进化的结果
C．运动的结构是与其运动方式相适应
D．发达的后肢更适应它们的跳跃运动
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东济宁卷）生物（解析版） 题型：选择题
细胞是生命活动的基本单位，但有的生物不具备细胞结构，你认为这种生物是
A.玉米 B.蟋蟀 C.木耳 D.病毒
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏连云港卷）生物（解析版） 题型：选择题
（1分）（2015•连云港）图中表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程．下列说法正确的是（ ）
A．暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物
B．部分遮光的实验操作不必要，因为已经进行了暗处理
C．酒精脱色后，大烧杯内的清水呈绿色，小烧杯内酒精无色
D．滴加碘液和显色以后，叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南湘潭卷）生物（解析版） 题型：综合题
（5分）右图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，据图回答：
（1）图中曲线乙表示 的消化。
（2）从图中看，淀粉最终在 中彻底消化分解成葡萄糖。下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表。分析完成下列问题：
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | |||||
（3）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用 号试管进行对照实验。
（4）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是： ？
（5）实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液，摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是 (写出一种即可)
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南湘潭卷）生物（解析版） 题型：选择题
家兔与食草生活相适应的特征是
A．体表被毛
B．胎生哺乳
C．有发达的门齿和臼齿
D．有发达的犬齿
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南湘潭卷）生物（解析版） 题型：选择题
以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是
A．种瓜得瓜，种豆得豆——生物的变异现象
B．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的捕食关系
C．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——温度影响植物开花
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015年山东省青岛市南区中考一模生物试卷（解析版） 题型：选择题
学习了遗传学的相关知识后，小亮同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是
A.DNA、染色体、基因 B.DNA、基因、染色体
C.基因、DNA、染色体 D.染色体、DNA、基因
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
