A. | 治疗 | B. | 预防 | ||
C. | 接种疫苗 | D. | 暂时不用理会,等有病了再治疗 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 感受器是感受刺激的结构 | |
B. | 复杂的感受器周围还出现了特殊的辅助结构 | |
C. | 感受器是形成感觉的结构 | |
D. | 感受器是参与反射的神经结构 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成功传粉后,花的各部分结构逐渐凋落,子房则继续发育,形成种子 | |
B. | 蝗虫的发育与家蚕的发育相似,都属于不完全变态发育 | |
C. | 蛙的幼体与成体差别很大,属于变态发育 | |
D. | 鸟卵产出后,即停止发育是因为外界养料不足 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维生素A | B. | 维生素B | C. | 维生素C | D. | 维生素D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺静脉、肺动脉 | B. | 主动脉、身体各器官组织毛细血管 | ||
C. | 肺动脉、主动脉 | D. | 上下腔静脉、肺毛细血管 |
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