科学探究是人类揭开自然奥秘、获取知识的重要途径。科学探究开始于
A.观察并提出问题 B.制定并实施计划
C.测量并统计结果 D.表达并交流结论
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期中质量监测生物试卷(解析版) 题型:连线题
下面是校园里的几种植物,你知道它们是乔木还是灌木吗?试着将他们与所属的分类用线连起来。
香樟 银杏 月季 栀子花 雪松
乔木 灌木
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期中质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据下图,光合作用的原料是
A.淀粉和氧气 B.淀粉和水
C.氧气和二氧化碳 D.水和二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期中质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
地球上最大的生态系统是
A.草原生态系统 B.海洋生态系统
C.海洋生态系统 D.生物圈
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期中质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察,这时看见的物像应是
A.p B.q C.b D.d
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建泉州惠安第三教研片区初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据下列动物与其所属生物类群的对应关系填空:
A鱼类 B 两栖动物 C 爬行动物 D 软体动物 E 哺乳动物
娃娃鱼 | 鲨鱼 | 鲸鱼 | 章鱼 | 鳄鱼 |
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建泉州惠安第三教研片区初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对动物行为研究的案例中,纯粹属于观察法的是( )
A.训练蚯蚓走迷宫
B.探究蚂蚁通讯及喜食何种食物
C.探究环境因素对鼠妇生活的影响
D.珍妮长期观察研究黑猩猩行为
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物多样性的实质是( )
A.生物物种的多样性
B.生态系统的多样性
C.生物遗传的多样性
D.生物数量的多样性
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