科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北涿州东仙坡中学七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体消化和吸收的主要场所是（ ）
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北涿州市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
当基因型为Dd时，其中d控制的性状（ ）
A.不表现，不遗传 B.能表现，能遗传 C.不表现，能遗传 D.能表现，不遗传
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北省七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动，其中有的血管红细胞只能单行通过，这种血管是( )
A、静脉 B、动脉 C、毛细血管 D、毛细淋巴管
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年河北省七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
消化系统的组成包括 ( )。
A、口腔、食道、胃 B、消化道和肠腺 C、消化道和消化腺 D、口腔、胃、小肠
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科目：初中生物 来源：2015年湖北省襄阳市襄州区中考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
右图是人体部分生理活动过程示意图，请分析回答：
（1）A系统中消化食物和吸收营养的主要器官是 ；食物中的蛋白质经A系统最终分解为 才被吸收进入血液。
（2）吸气时，空气中的氧气由B系统进入血液，由 细胞携带，血液变成含氧丰富的动脉血，这些血液汇集后由肺静脉流回心脏的 。
（3）图中b表示由肾小管的 作用回到血液的物质；若某人尿中出现葡萄糖，可能是其体内 分泌的胰岛素不足引起的。
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科目：初中生物 来源：2015年湖北省丹江口市毕业生适应性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图是人体血液循环简图，A、B、C、D代表心脏的腔，E、F、M、N、P、Q代表血管。回答有关问题：
（1）食物中的糖类、脂肪和蛋白质等物质都能为生命活动提供能量，这些物质主要在消化道的 内被消化。
（2）肺泡是肺的结构与功能的基本单位。肺的主要功能是 的场所。
（3）如果F是肾脏里的毛细血管，那么血管N内的血液与血管M内的血液比较，血管N内血液中物质的明显变化是氧气和 减少，二氧化碳增多。
（4）血液在血管中循环流动的动力来自心脏，心脏的结构与功能是相适应的。如“心脏主要由心肌构成，与其泵血功能相适应”，请再举一条心脏结构与功能相适应的例子。如左心室壁最厚，与输送血液距离 相适应。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东泰安岱岳徂徕第一中学学业水平第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列实例与采用的生物技术搭配错误的是( )
A．“工程菌”――转基因技术 B．制酸奶――乳酸发酵
C．“多莉”羊的诞生――克隆技术 D．快速培育无病毒植株――无土栽培
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年广东省九年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图是人体部分生理活动的示意图，图中a-h表示生理过程或物质．请根据图回答以下问题：
（1）推动血液循环的动力器官是
（2）c、d中的蛋白质经消化后进入血液的物质是
（3）a、b表示经肺泡后进入血液的物质是
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