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    在森林古猿进化到人的进程中，最直接的证据是（　　）
    A、化石B、产生语言
    C、制造工具D、使用火
    考点：人类的起源和进化
    专题：
    分析：生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹，是较重要的证据．
    解答：解：化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．许多化石证据表明，人类起源于森林古猿，如露西化石，从“露西”的骨骼化石看，她的上肢比较细短，下肢比较粗长．“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式，“露西”时代的古人类的手臂已开始变得灵巧，已经学会使用工具．
    故选：A
    点评：明确人和类人猿的共同祖先是森林古猿，化石是研究进化的主要证据．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为某种生物的细胞示意图，回答：
    （1）图中的D是
     

    （2）图中的D是
     
    存在的．所以，图中所示的细胞是
     
    ，而不是
     
    细胞
    （3）图中E表示的是D上的
     
    ，实际上一对D上有
     
    对E，控制着多种生物的
     
    ，所以D上的E控制着整个生物体的
     
    ．E的变化造成
     
    的变异．这种变异是
     
    的变异．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物用种子繁殖属于
     
    生殖，而嫁接、扦插、压条等属于
     
    生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    预防冠心病的有效方法是（　　）
    A、高脂肪饮食B、经常吸烟
    C、多喝烈性酒D、经常运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列骨连结中属于无（不）活动性的连结的是（　　）
    A、髋关节B、肩关节
    C、脑颅骨连结D、脊椎骨连结

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    神经系统的结构和功能的基本单位是（　　）
    A、神经B、神经纤维
    C、神经元D、反射弧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人因受伤，急需输血，在不明血型的情况下，可以 少量输入（　　）
    A、A 血型
    B、AB 血型
    C、O 血型
    D、B血型

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一棵生长旺盛的大树上，选择一个枝条，在其下部进行环状剥皮，一段时间后发现这个枝条仍能能旺盛生长，且在环剥处的上方形成节瘤．据此可以得出的结论是（　　）
    A、树皮具有输导有机物的筛管
    B、树皮内输导水分的导管
    C、树皮内贮藏有丰富的营养物质
    D、树皮内不具有输导水分的导管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    沅水、澧水是流经我市的两大水系，几十年前，那里的水质清新、水产丰富．但近年来，由于人们的过度捕捞以及水质污染等因素，使两大水系受到了比较严重的破坏，水产资源日渐枯竭．而与此形成鲜叨对比的是，我市石门县境内的壶瓶山，自从上世纪80年代建立自    然保护区、进行封山管理以来，区内动、植物资源得到了有效保护．现在的壶瓶山已成为植物的王国、动物的乐园、人间的仙境．请根据以上材料，回答有关问题：
    （1）沅水、澧水两大水系中的物种正在减少，说明两水域生态系统中生物的
     
     正面临威胁，它主体现在物种
     
    的加快上．
    （2）壶瓶山的生态与物种能得到很好的保持，这主要是由于人们在那里实施了
     
    保护措施，其中建立
     
    是实施这种保护的重要手段．

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