A. | 直立行走 | B. | 彼此之间的交流活动 | ||
C. | 使用工具 | D. | 使用语言 |
分析 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生═学会用火.
解答 解:直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.所以人类祖先与猿分界的重要标志是能否直立行走.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是理解直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵细胞 幼蛙 蝌蚪 成蛙 | B. | 受精卵 幼蛙 蝌蚪 成蛙 | ||
C. | 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 | D. | 卵细胞 蝌蚪 幼蛙 成蛙 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果蝇的发育过程与蝗虫不同 | |
B. | 果蝇没有蜕皮现象,蝗虫有蜕皮现象 | |
C. | 蝗虫与果蝇都有极强的繁殖能力,都是体内受精、有性生殖 | |
D. | 蝗虫在不同发育阶段都能对禾本植物造成危害 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是DNA,是主要的遗传物质 | |
B. | 一个①上含有1个基因 | |
C. | ③是染色体,化学成分主要包括①和蛋白质 | |
D. | 一条③上通常含有1个DNA分子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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