如图为某兴趣小组探究“植物的光合作用和呼吸作用”而进行的实验,步骤如下,请分析回答:
①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置于两瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶;
②将A瓶移到光下6﹣7小时,B瓶仍放在暗处(图一);
③取下玻盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二);
④取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色;
⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液. 请回答下列问题:
(1)步骤①暗处理的目的是将叶片内原有的 运走耗尽.
(2)步骤②中A、B瓶构成一组对照实验,其变量是 .
(3)步骤③伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含 (气体),这是植物进行 作用产生的;伸入B瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的 作用消耗掉的.
(4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的 .
(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片 ,摘自B瓶的叶片 ,这不仅说明光合作用的产生是 ,还说明光合作用需要 .
科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃临泽第二中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸟类适于飞行生活的下列特点中,错误的是 ( )
A.体呈流线型
B.胸肌发达
C.口内无齿,消化慢
D.体被羽毛,前肢为翼
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科目:初中生物 来源:2015-2016北京师范大学附属实验中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:判断题
因为叶绿体能够利用阳光把无机物合成有机物,并且储存能量供给植物细胞利用,所以,植物细胞生命活动与线粒体无关。( )
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科目:初中生物 来源:2015-2016宁夏吴忠红寺堡区第三中学八年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
常吃海带等含碘丰富的食物,可以预防( )
A.巨人症 B.糖尿病
C.侏儒症 D.地方性甲状腺肿
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东威海文登区七年级(五四学制)上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某严重肠梗堵患者,由于组织坏死,切除了近4米的小肠,手术后其消化功能仍正常,这是因为( )
A、口腔和胃有消化功能 B、胰腺仍能分泌胰液
C、大肠也有吸收功能 D、保留了十二指肠
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北定州八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为关节结构示意图。请你据图回答:
(1)关节的基本结构包括:① 、② 和[ ] 三部分。
这样的关节既灵活又牢固。其中,使关节具有灵活性的是③ 和②中的滑液,它们能减少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是[ ] ,它使两骨紧密地联系起来,在关节的周围还有韧带等,增强了关节的牢固性,经常体育锻炼,还能使它增厚,使关节更加牢固。
(2)我们通常所说的脱臼是指[ ]从[ ]中脱落的现象。
(3)请写出一个你熟悉的人体关节名称: 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016福建上杭第三中学八年级上学期第六单元过关测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
月经来潮与______和______ 的周期性变化有关 ( )
A、卵巢 子宫内膜 B、睾丸 附睾 C、卵巢 输卵管 D、睾丸 子宫内膜
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