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利用生物作为“生产车间”生产人类所需的某些物质,称为“生物反应器”.其中“乳房生物反应器”是指(  )
A、直接利用某种动物,使这些动物的乳房可以产生和分泌人所需要的物质
B、改造某种动物,使这些动物的乳房可以产生和分泌人所需要的物质
C、不需要改造动物,也可以从动物的乳房上获得人所需要的某种物质
D、只要能够改造某种动物,就可获得人们所需要的物质
考点:转基因技术的应用
专题:
分析:生物反应器的研究开发重点是动物乳房生物反应器和动物血液反应器,目前乳房生物反应器是迄今为止最理想的生物反应器.
解答:解:乳房生物反应器的原理是,应用重组DNA技术和转基因技术,将目的基因转移到尚未分化的动物胚胎细胞(或受精卵)中,经胚胎移植,得到能在乳腺中表达转基因产品的个体,其乳腺组织可分泌生产“目的产品”如具有药用价值的蛋白,这些蛋白进入奶中,再通过回收含转基因蛋白的动物奶,就可以提取有重要药用价值的生物活性蛋白.例如:把含有人凝血因子的基羊注入到羊的受精卵中,培育成的转基因羊在凝血因子基因控制下其乳汁中会产生能够治疗血友病的珍贵药物,母羊被称乳房生物反应器.
故选:B
点评:掌握乳房生物反应器的概念和原理,是解答此题的关键所在.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一种现象不属于进入青春期后心理上的表现?(  )
A、独立意识增强
B、不喜欢和周围同学说话
C、对异性开始有性意识的萌动
D、渴望得到家长和老师的关怀

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科目:初中生物 来源: 题型:

全球性大气污染问题主要有(  )
A、酸雨B、温室效应
C、臭氧层破坏D、前三项都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是(  )
A、化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹
B、地壳岩石形成有一定的顺序
C、化石是生物的祖先
D、各类生物化石在地层中出现有一定顺序

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科目:初中生物 来源: 题型:

由血液形成尿液的过程正确的是(  )
A、血液-肾小球-肾小囊-肾小管-尿液
B、血液-肾小囊-肾小球-肾小管-尿液
C、血液-肾小管-肾小球-肾小囊-尿液
D、血液-肾小球-肾小管-肾小囊-尿液

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物中,可作为优良绿肥和饲料的是(  )
A、满江红B、紫菜C、墙藓D、贯众

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科目:初中生物 来源: 题型:

对自然界的物质循环起着重要作用的是(  )
A、寄生生活的菌类
B、共生生活的菌类
C、腐生生活的菌类
D、自养生活的菌类

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于胰岛素的叙述,下列何者正确?(  )
A、由肝脏产生
B、直接由血液运送
C、可增加血糖浓度
D、能促进蛋白质的分解

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然澄清,另一瓶变质;接着,将澄清的那瓶的瓶颈打断(如乙图).请回答:

(1)几天后,甲图中肉汤B变得浑浊,表明肉汤中长有
 
,煮沸的肉汤A保持澄清.
(2)巴斯德由此推测出
 
不会自发地从肉汤中长出,只有在
 
已经存在的条件下才会产生新的
 

(3)如乙图中,将盛有澄清肉汤的A鹅颈瓶的瓶颈打断,几天后,肉汤变
 

(4)巴斯德实验的结论是
 

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