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9.我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,即使是号称“世界爷”的巨杉(高达142米),水分也能运输到树梢,那么,水向高处移动的动力来自(  )
A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用

分析 蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环.蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度.据此解答.

解答 解:植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用;此外蒸腾作用还可提高大气的湿度,增加降水;蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.以可见D符合题意.
故选:D.

点评 熟练植物蒸腾作用的意义,就能正确答题,这部分知识是考试的重点,值得注意.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.从生物进化的历程上看,下列动物类群中最先在地球上出现的是(  )
A.两栖类B.哺乳类C.鸟类D.鱼类

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.河蚌、乌贼、蜗牛共同具有的特点是(  )
A.身体外面都有贝壳B.都有外套膜
C.都能产证珍珠D.都靠斧足运动

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.配伍题(请将下列内容进行合理配伍,并在括号内填上相应的字母)
示例:请将下列植物与所属的类群进行合理配伍
①%2花生[B]A.单子叶植物
②%2玉米[A]B.双子叶植物
将下列食品保鲜方法与原理进行配伍

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.引起禽流感的病原生物是(  )
A.鸡瘟病毒B.口蹄疫病毒C.烟草花病毒D.禽流感病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.有一次小红上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成“绿豆芽”,小红觉得奇怪,她把这一发现告诉了同学们,他们决定把这个问题搞清楚,请你和他们一起去探究.
(1)你的问题是:光能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你提出的问题,请作出假设:光对叶绿素的产生有影响.
(3)设计实验方案:
A.取一定数量的新鲜的黄豆芽均分成两份,分别放在甲、乙两个容器中.
B.为甲组10粒黄豆芽提供遮光、适宜温度和湿度,为乙组10粒黄豆芽提供光、适宜温度和湿度的环境,一周后观察种子萌发幼苗颜色.甲、乙两组如此设计的原因是对照.
(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽不变绿,乙中的黄豆芽变绿.(填“变”或“不变”)
(5)该实验的结论是:叶绿素的形成需要叶绿素的形成需要光.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关人体食物的消化和吸收说法错误的是(  )
A.淀粉的初始消化场所是口腔,口腔中的唾液含有唾液淀粉酶
B.胃腺分泌的胃液,含有胃蛋白酶和盐酸,胃蛋白酶能初步消化蛋白质
C.脂肪的初步消化场所是肝脏,肝脏分泌的胆汁中含有脂肪酶
D.消化的主要器官是小肠,吸收营养的主要器官也是小肠

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.金乡白梨瓜因肉质细腻、甜脆爽口而深受消费者喜爱.请联系相关知识回答下列问题
(1)正常情况下,白梨瓜的花发育成果实,必须经历传粉、受精两个生理过程.
(2)白梨瓜的果肉和种子分别是由子房壁和胚珠发育来的
(3)甜瓜的绿皮由显性基因A控制,白皮由隐性基因a控制,绿皮和白皮是相对性状,则白梨瓜的基因组成是aa.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.适当进行阳光照射,可以预防骨质疏松症和佝偻病的原因是人体的皮肤在阳光中紫外线的照射下,可以合成(  )
A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D

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