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    一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了
     
    ．生态系统中的
     
    就是沿着食物链和食物网流动的．
    考点：生态系统中的食物链和食物网,生态系统中物质和能量的流动
    专题：
    分析：（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
    （2）物质和能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减．
    解答：解：一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的．
    故答案为：食物网； 物质和能量
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握食物链食物网的概念和物质能量的流动．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物被摄取后发生了系列变化，这些变化涉及到人体的多个系统．如图表示人体部分系统之间的联系．图中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构．据图回答：
    （1）若a为米饭中的淀粉消化后的产物，则a在
     
    处被吸收，它进入细胞后的主要作用是提供
     
    ；若a为不经消化直接吸收的有机物，则a是
     
    ．
    （2）肺泡中氧气进入红细胞是通过
     
    作用实现，氧气至少要穿过
     
    层细胞膜．
    （3）人喝水时所摄入的水分子，要从尿液中排出．至少要经过主动脉
     
    次．
    （4）人体的各项生理活动能顺利的进行主要是通过
     
    的调控作用来实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：
    （1）图中生产者是
     
    ，属于生态系统的
     
    部分．该食物网中共有
     
    条食物链，最长的一条食物链可表示为：
     
    ．
    （2）该食物网中数量最多的生物是
     
    ，数量最少的生物是
     
    ．
    （3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在
     
    的状态，说明生态系统有一定
     
    ．如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会
     
    ，最后会导致
     
    的破坏．
    （4）图中所有动物可统称为
     
    ．其中，兔与草、鹰与鼠的关系是
     
    ．
    （5）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是
     
    和
     
    ．
    （6）老鹰的能量最终来自
     
    ．
    （7）DDT是一种很难分
     
    解的有毒物质，如果DDT进入该生态系统，体内DDT含量最高的生物应是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    线粒体将细胞中的
     
     当燃料，使它们与氧结合，经过复杂的过程，转变成
     
    ，同时将有机物中的
     
    释放出来，供细胞利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    病毒是由
     
     外壳和内部的
     
    组成，按寄生的细胞不同可分为
     
    、
     
     和噬菌体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    性发育和性成熟是青春期的突出特征，性器官分泌的性激素可以促使第二性征出现，因此，青春期的男女外形体态开始出现较大的差异．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的
     
    ，制造氧气，维持了生物圈中的
     
    的相对平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的受精卵、神经细胞、精子、卵细胞中的染色体数依次是（　　）
    A、23对、23对、23条、23条
    B、46条、46条、46条、46条
    C、46条、23条、23条、46条
    D、23条、23条、23对、23对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是家鸡维持体温恒定的途径（　　）
    A、体表被覆羽毛
    B、通过呼吸产热
    C、减轻身体的重量
    D、食量大，消化功能强

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