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如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:
(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的
非生物
非生物
部分,图中生产者是
绿色植物
绿色植物

(2)请写出图示中的食物链:
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇

(3)若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是
分析:解此题从生态系统的组成和食物链的正确书写以及生物富集等方面切入.
解答:解:(1)在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体叫做生态系统.由图可知:该生态系统的非生物成分有阳光、空气和水,等等;生物成分,生产者--绿色植物,消费者--蝉、螳螂、黄雀、蛇,分解者--腐生细菌、真菌.
(2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链.食物链起始环节是生产者,以最高级消费者为终点,箭头方向指向捕食者.如图示中的食物链:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇.
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.由(2)可知,该生态系统中蛇的级别最高,它的体内内积存铅最多.
故答案为:(1)非生物;绿色植物;(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇;(3)蛇.
点评:此题考查的知识点是生态系统、食物链、生物富集的概念、生态系统的组成、食物链的正确书写.该知识点考试必考.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?淄博)如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:
(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的
非生物
非生物
部分,图中生产者是
绿色植物
绿色植物

(2)螳螂的发育过程要经过
受精卵、若虫、成虫
受精卵、若虫、成虫
三个时期,属于不完全变态.
(3)螳螂“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系,请写出图示中的食物链:
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇;
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇;

(4)铅中毒会对人体造成伤害,2010年1月至2011年5月我国共发生了16起血铅事件.若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?槐荫区三模)如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:
(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的
非生物
非生物
成分,图中生产者是
绿色植物
绿色植物
,分解者是
细菌
细菌

(2)螳螂的发育过程要经过
受精卵→幼虫→成虫
受精卵→幼虫→成虫
三个时期,属于
不完全变态
不完全变态
发育.
(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系,请写出图示中的食物链:
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇

(4)铅中毒会对人体造成伤害,2010年1月至2011年5月我国共发生了16起血铅事件.若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是
,此现象称为
生物富集
生物富集

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:
(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的
非生物部分
非生物部分
部分,图中生产者是
绿色植物
绿色植物

(2)螳螂的发育过程要经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于
不完全变态
不完全变态
发育.
(3)螳螂“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系,请写出图示中的食物链:
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇
绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇

(4)铅中毒会对人体造成伤害,近年来我国共发生了多起血铅事件.若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是

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科目:初中生物 来源: 题型:

(5分)如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:

(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的       部分,图中生产者是          

(2)螳螂的发育过程要经过       三个时期,属于不完全变态。

(3)螳螂“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系,请写出图示中的食物链:               

(4)铅中毒会对人体造成伤害,2010年1月至2011年5月我国共发生了16起血铅事件。若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是       

 

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