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将下列内涵相同的生命现象用线段连接起来.
考点:生物的特征
专题:
分析:生物的特征有①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖.⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:公鸡下蛋和蜻蜓点水都属于繁殖现象;
人体排汗和植物落叶属于生物的新陈代谢;
植物的光合作用和海豚的捕食,说明生物的生活需要营养;
羚羊逃跑和含羞草的叶片合拢,说明生物能对外界刺激作出反应;种子萌发和鳄鱼破壳而成,说明生物能繁殖.
故答案为:
点评:理解生物的特征是关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟的身体里有发达的气囊,下列哪个不是气囊的作用(  )
A、可减轻身体比重
B、有利于双重呼吸
C、有利于散热降温
D、储存食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚕蛾与蚕的主要区别(  )
①生活习性 ②外骨骼 ③生活环境 ④形态结构.
A、①②B、②③C、①④D、③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肾单位结构模式图,请回答:
(1)尿液的产生主要血液流经图中1
 
时,血浆中的小分子物质滤过到2
 
中形成原尿.
(2)人体每天产生原尿150L,而尿液只有1.5L,是因为有5
 
 
作用.
(3)如果在一个人的尿液中检查出含有蛋白质,可能是图中
 
(填序号)出现病变.
(4)一个肾单位主要包括
 
、肾小管和
 

(5)图中流动脉血的是[
 
]
 
.(填有序号的地方)
(6)图中3原尿和尿液相比,尿液比原尿少了
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

同学们已经学习了使用显微镜,请分析回答下列问题:
(1)用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是图1中的
 

(2)图2是显微镜视野中的人体口腔上皮细胞,下列说法错误的是
 

A.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的
B.图中口腔上皮细胞不清楚,可能是盖盖玻片时操作不当造成的
C.视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞壁等结构
D.视野中光线过强应调节反光镜和光圈
(3)老师让同学们用低倍镜观察蚕豆叶下表皮实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图3所示.你认为
 
同学的观察效果最好.请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果.你指导的是
 
同学,采取的措施是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某家族成员的关系图谱,请据图回答:
(1)4的性染色体组成为XY,其中的X染色体来自
 
(选填:1或2).
(2)假设控制双眼皮的基因(A),控制单眼皮的基因(a).如果5和6为双眼皮,而9有可能表现为单眼皮吗?
 

(3)如果7和8是一对龙凤胎,他们属于
 
(选填:直系或旁系)血亲.
(4)若7和9准备结婚,你应该怎么劝阻他们?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

A、B、C是血液、原尿、尿液的一种.
血细胞大分子蛋白质葡萄糖无机盐尿素
A
B
C
据图判断:
(1)B是
 
;C是
 
.判断依据是原尿中不含
 
,尿液中不含
 

(2)尿液的形成与
 
和肾小囊壁的过滤及
 
的重吸收作用有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请利用所学的生物学知识,分析生活、生产中的一些现象:
(1)养鱼缸长时间不换水,内壁上会长出绿膜,水会变成绿色的原因是:鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加,
 
得以大量繁殖的结果.
(2)杨树茎的某一部分受到创伤并露出木质部,这部分不能增粗的原因是
 
受到破坏,不能由细胞分裂产生新细胞.
(3)分析以下提高作物产量的方法:温室种植过程中,人们常在白天作物光合作用旺盛时,采用通风换气或人工施气肥等方法增加环境中
 
的浓度;在农业生产中为了充分利用光照,人们对作物进行
 
;合理灌溉可以满足作物对
 
的需要.
(4)近期南方遭遇强降雨天气,许多农田被淹,雨后,农民及时排涝是为了使作物的根得到充足的
 
,保证正常进行
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

从检测对象总体中抽取少量个体作为样本进行检测叫做抽样检测.
 
(判断对错)

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