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所有植物花的子房里,胚珠都只有一颗.
 
(判断对错).
考点:花的结构,果实和种子的形成
专题:
分析:花的结构:

据此解答.
解答:解:果实与种子的形成图如下:

可见,果实中含有的种子是由胚珠发育而来.所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目.即桃和杏的果实里只有一个种子,说明子房只有一个胚珠;苹果和西瓜的果实里有多个种子,说明子房有多个胚珠.
故答案为:×
点评:掌握胚珠的数目决定了种子的数目是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

养蚕织丝在我国有着悠久的历史.如图表示桑蚕不同发育时期,回答问题:
(1)从图中可看出,蚕的发育过程依次经历
 
四个时期,该发育过程称为
 
.在发育过程中,幼体与成体在
 
 
方面有较大差异.
(2)家蚕在发育过程中存在蜕皮现象,其蜕皮的原因是
 

(3)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”从发育过程分析不科学,如何改动使之既有科学性,又不失艺术性?
 

(4)蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是
 

(5)2008年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种.这项现代生物技术称为转基因技术,这个事例说明基因与性状的关系是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液中能运输养料和废物的是(  )
A、白细胞B、红细胞
C、血小板D、血浆

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种无机盐不是植物需要量最多的三种无机盐之一(  )
A、氮B、钾C、钙D、磷

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根吸水的主要部位是成熟区,其上有大量的气孔.
 
(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列豌豆苗在生长时的现象与对应描述相连

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科目:初中生物 来源: 题型:

图表示某生态系统中的各组成部分之间的关系,请据图回答下列问题:
(1)图中标号
 
的生物能利用太阳光制造有机物,是生态系统中的生产者.
(2)B和C在生态系统组成中统称
 

(3)能分解生物遗体的D主要是自然界的哪些生物?
 

(4)请用字母和箭头写出图中的一条食物链:
 

(5)若此生态系统表示草原生态系统,人们如果在草场中过渡放牧,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样.这说明生态系统的
 
能力是有限的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和蟑螂都是自然界中常见的昆虫.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类单位共分七个等级,它们从大大小依次是界、门
 
、目、
 
、属、种,其中最基本的分类单位是
 

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