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    2. 生态系统组成: 和。

    ① 生物部分包括 、、 。

    ② 植物是 ，动物是 ，

    是分解者。

    ③ 生产者、消费者、分解者之间是相互依存相互制约的关系。

    ④ 非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。

    ⑤ 植物通过 制造有机物并储存能量，

    养活自己，也为动物的生存提供食物，是生态系统中的 ，生产者是生态系统中

    含量最多的生物。

    ⑥ 动物直接或间接以 为食，是生态系统中的 ，对于维护 的平衡和促进 循环有重要作用。

    ⑦  把动植物的遗体或遗物分解成简单的物质，归还到自然界中，供植物重新利用。

    2. 生物部分非生物部分①生产者 消费者分解者②生产者消费者细菌和真菌⑤ 光合作用生产者物质和能量⑥植物消费者生 态系统物质⑦细菌、真菌

    题目来源：2016年优质课堂名师学案中考复习堂堂清生物 > 第2讲生态系统和生物圈

    练习册系列答案
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    16. (2015 •江苏连云港) 下列现象属于非条件反射的是()

       A. 望梅止渴   B. 吃食物时分泌唾液

       C. 海豚表演   D. 听到上课铃声进教室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    知识点一细胞的结构

    1. 动物细胞与植物细胞都有的结构: 、 、。植物细胞还有 、 ，部分绿色植物的细胞还有 ，而动物细胞不具有这些结构。

    2. 细胞壁起 作用;细胞膜(在普通光学显微镜下不易看清) 的作用是: (有用的物质能进入细胞，有害物质被挡在外面，代谢产生的废物能排出细胞外) 。

    3. 细胞质是生命活动的主要场所。植物细胞的细胞质 中有液泡，液泡内的细胞液溶解着许多物质。 和_是细胞质中的能量转换器。(叶绿体能使光能转化为 能,贮存在制造的 中;线粒体能将 能释放出来，给细胞的生活提供 )

    4. 细胞核是 ,作为细胞的控制中心，细胞核中有 ，染色体中有 ,DNA上有 信息，这些目息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。综合来看，细 胞是 、和 变化的统一体。

    5. 克隆羊多莉的性状与供核母羊几乎一模一样，说明遗传信息在 中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. (中考•邵阳) 下列自然现象中，不属于生命现象的是 ()

       A. 植物落叶   B. 人体出汗

       C. 种子萌发   D. 潮起潮落

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    20. 竹节虫的身体与竹枝极为相像，这是它对环境的()

       A. 适应   B. 影响

       C. 改变   D. 与环境无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    27. (中考•天门) 我们在学习生物对环境的适应时，旗形树表现了对下列哪一种情况的适应 ()

       A. 对寒冷的适应   B. 对干旱的适应

       C. 对潮湿的适应   D. 对风的适应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    基础练习

    1. (中考•随州) 有关生态系统的叙述中，正确的是()

       A. 生态系统是由生产者，消费者和分解者组成

       B. 生态系统中越高级的消费者所获得的物质和能量就越多

         C.任何一个生态系统遭到破坏后，都能自动调节恢复   

        D. 地球上有多种多样的生态系统，最大的生态系统是生物圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 在食物链中处于第一环节的生物是 ()

       A. 腐生微生物   B. 草食动物

        C.肉食动物      D. 绿色植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    25. 在生态系统中，一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累，下列各项中，能够表示某食物链中 生物体内有害物质数量关系的图示是 ()

     

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