分析 青蛙、蟾蜍都属于两栖动物,两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸.
解答 解:两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期.既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状.多数两栖动物需要在水中产卵,发育过程中有变态,幼体(蝌蚪)接近于鱼类,而成体可以在陆地生活,所以两栖动物为雌雄异体,体外受精(水中受精)卵生,生殖发育离不开水;在繁殖季节,许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵.然后选择合适的场所构筑巢穴.接着,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵.鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育.但并不能说明两栖类比鸟类在生殖方面占优势,原因是两栖动物产卵虽然多,但真正存活下来并长成成体的相对来说非常少,而鸟类一窝卵虽然只有几个,但由于有复杂的繁殖行为(如孵卵、育雏)等,所以成活率非常高.
故答案为:并不能说明两栖类比鸟类在生殖方面占优势,原因是两栖动物产卵虽然多,但真正存活下来并长成成体的相对来说非常少,而鸟类一窝卵虽然只有几个,但由于有复杂的繁殖行为(如孵卵、育雏)等,所以成活率非常高.
点评 关键明确两栖动物和鸟类的生殖发育特点及发育环境.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 左上方 | B. | 左下方 | C. | 右上方 | D. | 右下方 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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