A. | 蟾蜍 | B. | 蛇 | C. | 乌龟 | D. | 蜻蜓 |
分析 两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸;
爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.
节肢动物的特征:身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.据此可以解答本题.
解答 解:A、蟾蜍的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,属于两栖动物;
BC、蛇和龟体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,体内受精,卵生,属于爬行动物;
D、蜻蜓由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于节肢动物中的昆虫.
故选:A.
点评 掌握各种动物的主要特征和常见动物,根据动物的特征判断其类别.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小草的茎被踩断了 | B. | 土壤缺少空气,影响根的呼吸作用 | ||
C. | 影响小草的蒸腾作用 | D. | 土壤缺少空气,影响根的光合作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作酸奶时用到的微生物属于类群2 | |
B. | 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物 | |
C. | 类群2,3生活条件都必需适宜温度、一定水分和氧气 | |
D. | 类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种瓜得瓜,种豆得豆 | B. | 千里之堤,溃于蚁穴 | ||
C. | 风声鹤唳,草木皆兵 | D. | 螳螂捕蝉,黄雀在后 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①中,液泡数量逐渐增加 | B. | 过程②中,细胞质首先分成两份 | ||
C. | 过程③后,细胞分化形成组织 | D. | 过程②中,染色体数目减半 |
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