【题目】在手臂上看到的一条“青筋”,在这些“青筋”里流动的血是( )
A.动脉血 B.静脉血 C.混合血 D.无法确定
【答案】B
【解析】
试题分析:人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所。动脉一般埋藏在身体较深的部位,不易从体表中看到,静脉有的埋藏较深,有的埋藏较浅,在体表容易看到,呈“青色”,俗称“青筋”。因此在手臂上看到的一条“青筋”是静脉,体静脉里流静脉血。所以在这些“青筋”里流动的血是静脉血。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面关于动植物关系的叙述,错误的是( )。
A.相互依存、相互制约 B.动物以植物为食,制约着植物界的发展
C.动物可以扩大植物的分布范围 D.共同发展,促进自然界的物质循环
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园.到三昧书屋》,阅读后回答问题:
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。
1.请列举出文中所描述的生物名。_____________________________________。
2.请说明判断依据。___________________________________________________。
3.在百草园中影响蟋蟀生存的因素有生物因素和 ,后者包括 。
4.蟋蟀要生存就不能离开草丛和土地,这说明生物必须依赖 而生存。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是:
A.进行呼吸; B.排出废物;
C.交换体内外的水分; D.摄取食物。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(甲)小民同学发现池水有小白点在浮动,仔细观察了很久;(乙)心想这是生物吗;
(丙)于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察;(丁)原来是草履虫。
(1)以上叙述,属于问题是 。属于实验的是 。
(2)以科学方法解决问题时,第一步是( )
A.假设 B.推论 C.实验 D.观察
(3)科学家为证实自己所提出的假设,常以什么为重要的支持依据?( )
A.观察 B.假设 C.实验 D.推论
(4)科学定律的形成过程为( )
A.观察→提出问题→假说→实验→学说
B.观察→提出问题→实验→假说→学说
C.观察→学说→假说→实验→提出问题
D.学说→提出问题→观察→实验→假说
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是某同学“探究唾液对馒头的消化”实验记录,请完成实验记录,并回答问题:
试管编号 | A | B |
加入物质 | 馒头碎屑、2ml唾液充分搅拌 | 等量馒头碎屑、2ml清水充分搅拌 |
温度 | 37℃ | 37℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 |
A、B中分别加入2滴碘液后的现象 | 不变蓝 | ? |
提示:淀粉遇碘变蓝
①B试管中加入碘液后的现象是 。
②该同学设计B组实验的目的是起 作用。
③本实验中,除唾液外,温度、时间等条件均相同,唾液是这个实验的
(选择字母填空) (A.反应物 B.变量)。
④淀粉属于营养物质中的(选择字母填空) 。
A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类
⑤唾液中的 酶使淀粉发生了变化。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com