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你手臂上看得到的血管血液的流动方向是
 
,属于
 
 脉.
考点:血液循环的途径
专题:
分析:负责把心脏的血液运送到全身各处的血管为动脉,管内压力大;负责把全身各处的血液送回心脏的血管为静脉,管内压力较小;进行物质交换的血管为毛细血管,动脉一般埋藏在身体较深的部位,不易从体表中看到,静脉有的埋藏较深,有的埋藏较浅,在体表容易看到.据此解答.
解答:解:动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快;静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉的管壁薄、弹性小、管腔大,管内血流速度慢;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.手臂上看得到的血管是静脉,静脉的血液的流动方向是向心流动.
故答案为:向心流动、静脉.
点评:解答此类题目的关键是明确动脉静脉的血液流动特点,知道:静脉有的埋藏较深,有的埋藏较浅.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈中的生物在长期的进化过程中,不断地
 
环境的同时,也会
 
环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

河边的柳树不会动,所以不是生物.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

能在
 
 
传播的疾病叫做
 
,传染病的两个特点是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体血液循环途径示意图
(1)静脉血变为动脉血的场所是[
 
]
 

(2)与右心房相连的血管是[
 
]
 
和[
 
]
 
,它们都流
 

(4)往人体的手臂处注射药物,该药物最先到达心脏的[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体血液循环图
(1)心脏结构中[3]是
 
,[2]是
 

(2)8为
 
血管,里面流的是
 
血,颜色为
 
色,含有的氧气较
 
(填多或少)
(3)血液经4、7、8、1的循环途径为
 
循环,经2、5、6、3的途径为
 
循环.
(4)图中流动脉血的是心脏的
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据某些传染病的
 
,将各种安全有效的
 
,按照科学的
 
 
地给儿童接种,以达到
 
 
 
相应传染病的目的,这种
 
进行预防接种,简称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

了解生物的多样性,保护生物的多样性,都需要对生物进行(  )
A、分类B、分区C、观察D、归纳

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科目:初中生物 来源: 题型:

近年来,通过基因工程利用微生物可以生产药品.下列物质中不能由微生物生产的是(  )
A、胰岛素B、黄连素
C、乙肝疫苗D、干扰素

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