分析 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:(3)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据假设:采笋期追施磷、钾肥有利于防止空心笋的产生.可见该实验的变量是磷、钾肥.所以在芦笋采收期,向甲乙两试验田施加单位面积的适量氮肥,同时向乙地施加适量的磷、钾肥,其他管理条件相同.
(4)
实验结果和结论:如果甲乙两地采收的空心芦笋单位面积的量相等或甲地采收的空心芦笋比乙地单位面积的量大,说明假设不成立;如果甲地采收的空心芦笋比乙地单位面积的量小,说明假设成立.
(5)甲与乙是一组对照实验,变量是磷、钾肥.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐.
故答案为:(3)适量;
(4)不成立;小;
(5)对照;氮、磷、钾
点评 对照实验要控制单一变量.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经太空育种形成的太空椒的个大质优性状 | |
B. | 经杂交产生的小麦高产抗倒伏性状 | |
C. | 经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状 | |
D. | 把大花生种子种在贫瘠的土壤中,结出的花生个小的现状 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗生素的滥用,增加了耐药细菌的产生,最后可能无药可救 | |
B. | “能吃药不打针,能打针不输液”这是世界卫生组织确定的合理用药原则 | |
C. | 注射液中的不溶性微粒进入血液循环,极易出现肺水肿、静脉炎症和过敏反应等 | |
D. | 各私营小诊所为使接诊患者尽快康复,可以使用抗生素静脉输液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 荒漠中生长的骆驼刺可以适应环境也能影响环境 | |
B. | 仙人掌的叶退化成刺状可以适应环境 | |
C. | 噬菌体和它侵染的大肠杆菌之间的寄生关系 | |
D. | 捕食使大量个体死亡,不利于物种的生存和发展 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ab段植物只进行呼吸作用 | B. | bd段植物只进行光合作用 | ||
C. | c点氧气浓度最高 | D. | d点有机物积累最多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体色鲜艳的箭毒蛙在自然界能长期生存,不能用自然选择学说来解释 | |
B. | 生物产生的变异都有利于适应环境 | |
C. | 米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物 | |
D. | 在晚近的地层中不可能找到低等生物的化石 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若a是生产者,则c是分解者 | |
B. | 这条食物链可以写成a→b→c | |
C. | 若b灭绝,则c的数量先上升后下降 | |
D. | 该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成 |
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