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要使一棵桃树结出多种口味的桃子,可通过的培育方式是( )
A.扦插B.嫁接C.组织培养D.有性生殖
B

试题分析:扦插是将一段带有芽的枝条,将其下部插入湿润的土壤中,枝条下部长出不定根,上部发芽,从而发育成新个体的方法,不能使一棵桃树结出多种口味的桃子,A不符合题意;嫁接是直接把一种植物的枝条或芽接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体,所以可以在同一棵桃树上嫁接不同口味的桃树品种,B符合题意;组织培养是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它增殖、逐渐发育成完整植物体的方法,不能使一棵桃树结出多种口味的桃子,C不符合题意;有性生殖不能使一棵桃树结出多种口味的桃子,D不符合题意,故选B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

用嫁接的方法可培育新品种,嫁接成活的关键是(       )
A.接穗要保持湿润
B.接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起
C.嫁接的时间要选好
D.选择好砧木和接穗

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小麦和青蛙个体发育的起点都是 (  )
A.卵细胞的成熟B.精子的成熟C.受精卵D.胚或胚胎

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是(   )
A.缩短植物的成熟时间B.增强植物生活力
C.保留了亲代的优良性状D.有利于大量繁殖新个体

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

如下图为嫁接的一种方法,请回答:

(1)这种嫁接的方法是__________。
(2)图中[1]是_________,[2]是_________,成功的关键是使二者的__________紧密结合在一起。
(3)图2中的A为砧木,B为接穗,C为将要分根的枝条。A结红色果实,B结黄色果实,则C发育成熟后会结__________果实。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项不是种子萌发所必需的(  )
A.充足的阳光B.充足的空气
C.适宜的湿度D.一定的水分

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列繁殖新植物的方法,不属于克隆的是
A.利用扦插的方法培育葡萄幼苗B.利用种子培育玉米植株
C.利用马铃薯的块茎繁殖新个体D.利用组织培养技术培育烟草

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图分别是桃花和桃的果实的示意图,请分析回答(共12分)。
        
(1)对于植物繁衍后代来说,花中最重要的结构是          
(2)桃花的花粉落到柱头上的过程叫做         ,要结出果实,还要     经过的另一个重要生理过程是           ,是由②中的         和⑥中的         结合成受精卵完成的。          
(3)如右图,桃的果实中,我们食用的部分称为①           ,是由[  ]         发育来的,结构②是由[  ]         发育来的。
(4)玉米的果穗常有缺粒的,主要是由于             引起的。解决的办法是                           
(5)人们常用“麻屋子、红帐子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,“白胖子”是由         发育而来。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项属于生物的无性生殖(  )
A.人的“十月怀胎,一朝分娩”B.被子植物的“春花秋实”
C.鸟儿产卵,孵化D.生产实践中的扦插和嫁接

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