A. | B. | C. | D. |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保护生物多样性的生态学意义主要表现在维持生物圈的自动调节能力 | |
B. | 建立自然保护区是保护生物多样性的惟一措施 | |
C. | 人类应控制和约束自己的行为、道德准则和消费观念 | |
D. | 必须重新审视和调整人与自然的关系 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ②③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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