【题目】图是关节结构模式图,请回答有关问题。
(1)请写出图中标号所代表的名称。2: ,3:
(2)运动时用力过猛或不慎摔倒,有可能①从④中滑脱出来,这种现象叫
(3)[]表面光滑可减少运动时骨与骨的摩擦。
(4)[]内有少量的滑液也可减少骨与骨的摩擦,使关节的运动更加灵活。
【答案】
(1)关节囊,关节腔
(2)脱臼
(3)5,关节软骨
(4)3,关节腔
【解析】(1)由关节模式图可知:1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节窝、5关节软骨。
(2)运动时用力过猛或不慎摔倒,有可能①从④中滑脱出来,这种现象叫脱臼。
(3)关节面 包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
(4)关节腔 由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
所以答案是:(1)关节囊;关节腔;(2)脱臼;(3)5;关节软骨;(4)3;关节腔
【考点精析】本题主要考查了运动系统的组成的相关知识点,需要掌握运动系统包括1、骨:骨膜、骨质、骨髓2、骨连接(关节):关节面、关节囊、关节腔3、骨骼肌才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请观察如图,回答问题
(1)A、B、C三支试管中分别加入淀粉糊2毫升,再向A中加入2毫升清水,向B和C中各加入2毫升唾液,再向C中滴入稀碘液,C试管中出现的现象是_____.
(2)将三支试管震荡后,放入盛有37℃温水的烧杯中欲热十分钟,C试管的变化是_____.
(3)水浴十分钟后,向A、B试管中滴加2滴碘液,A试管的变化是_____,B试管内的现象是_____.设置A试管的目的是与B试管_____.
(4)根据本实验,你得出的结论是_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物叶片的类型,进行探究实验,探究菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。
此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是:?
(2)作出假设。你作出的假设是:。
(3)制定计划,实施计划。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜、荠菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。
②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方
③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除 的行为是从中相互学习得来的。实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都 , 这是为了进行。
(4)根据实验回答以下问题。
①用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么?
②用一只菜青虫进行实验行不行?为什么?
③本实验的变量是 。
(5)分析结果:。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人产生听觉的大致过程是( )
A. 声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
B. 声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨
C. 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
D. 声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑
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