A. | 阳光、空气、水、土壤和温度等因素 | B. | 农田中的其他蝗虫 | ||
C. | 农田中的其他各种生物 | D. | 以上三项都是蝗虫的生活环境 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 风 | B. | 阳光 | C. | 温度 | D. | 水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和③、②和④不相通,使动、静脉血完全隔开 | |
B. | ④的壁最厚,为长距离输送血液提供动力 | |
C. | ①和②之间有瓣膜,使血液从①流向② | |
D. | ②与肺静脉之间有瓣膜,可防止血液倒流 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类活动只能破坏生态环境,不能改善生态环境 | |
B. | 氧气等气体的排放量不断增减,使温室效应愈演愈烈 | |
C. | 控制酸雨应尽量减少燃烧煤,石油等燃料时污染物的排放 | |
D. | 为了增加生态系统的稳定性,应大量引进外来生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鱼离开了水,就不能游泳 | |
B. | 缺少水分会使鱼体表干燥 | |
C. | 鱼要不断喝水和吐水 | |
D. | 缺少水分会使鱼鳃丝粘连,不利于气体交换 |
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