分析 观图可知:1是肺,2是肾动脉,3是肾静脉,4是入球小动脉,5是出球小动脉,6是体静脉.据此解答.
解答 解:(1)图示中[6]是身体下部的静脉血管,其内的血液通过下腔静脉流入心脏的右心房;
(2))肾脏是形成尿的器官,血液从肾脏流出后尿素等代谢废物明显减少;图示中[3]是肾静脉、[2]是肾动脉,因此[3]内的血液比[2]内的血液成分明显减少的物质是尿酸和尿素;
(3)红细胞中含有血红蛋白,血红蛋白是红色含铁的蛋白质,血红蛋白在氧浓度高的地方易与氧结合,再氧浓度低的地方于氧分离,所以氧气进入血液后,导致血液内的氧浓度增高,氧与血红蛋白结合后通过血液循环运送到全身各处的组织细胞,通过呼吸作用参与线粒体内有机物的分解,释放出能量供生命活动利用;
(4)白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等.人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多.所以某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是白细胞;
(5)通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物到达扁桃体经过的路线是上肢静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→扁桃体毛细血管,因此通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时,药物需两次经过心脏才能到达扁桃体.
故答案为:
(1)右心房;
(2)尿酸、尿素;
(3)血红蛋白; 组织细胞;
(4)白细胞;
(5)2;
点评 本题考查学生对血液循环的途径的知识点的理解,考查学生识图分析问题解决问题的能力.具有一定的综合性.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 听说樱桃上市而分泌唾液 | B. | 吃着樱桃感觉酸而分泌唾液 | ||
C. | 看到樱桃而分泌唾液 | D. | 看到“樱桃”两字而分泌唾液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 米勒实验证明了原始生命起源于原始海洋 | |
B. | 杀虫剂的使用让害虫产生了抗药性变异 | |
C. | 人猿分界的标志是能否直立行走 | |
D. | 酸奶的制作是利用了酵母菌的发酵作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
项目 | 正常参考值 | 单位 | 化验结果 |
红细胞 | 4.2~5 | ×1012个/L | 4.6 |
白细胞 | 4~10 | ×109个/L | 12.3 |
血小板 | 1~3 | ×1011个/L | 2.6 |
血红蛋白 | 110~160 | g/L | 120 |
A. | 贫血 | B. | 有炎症 | C. | 甲状腺肿 | D. | 凝血障碍 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
编号 | 温度 | 空气 | 土壤湿度 | 光照 |
纸盒左侧 | 25℃ | 充足 | 湿土 | 有光 |
纸盒右侧 | 25℃ | 充足 | 湿土 | 无光 |
A. | 温度 | B. | 空气 | C. | 土壤湿度 | D. | 光照 |
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