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【题目】下表为“探究青菜种子萌发的环境条件”的实验设计方案,A、B、C三组培养皿中分别放入等量的青菜种子,并置于不同环境条件下培养,具体如下表所示。请据表回答:(注:青菜种子萌发的适宜温度是20℃-25℃)

组别

种子数量(个)

种子培养的环境条件

A

50

潮湿的纱布,置于25℃的厨柜

B

50

潮湿的纱布,置于冰箱冷藏室(5℃)

C

50

纱布和种子完全浸没在水中,置于25℃的厨柜

(1)如果选择A组和B组进行对照,其中的变量是________

(2)B组和C组不能设置成对照实验,其原因是________

(3)将A组和C组置于不透光的橱柜中培养的目的是________

(4)如果经过一段时间的培养,A组中有少量种子未萌发,其原因可能是________

【答案】 温度 两组之间存在的变量不唯一 避免光照因素对本实验的影响 种子干瘪、胚结构不完整、胚已死亡等种子自身原因

【解析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。A组与B组进行对照,唯一不同的变量是温度。

(2)B组合C组之间存在的变量不唯一,它们组不能设置成对照实验

(3)将A组和C组置于不透光的橱柜中培养的目的是保证变量的唯一性,避免光照因素对本实验的影响。

(4)如果经过一段时间的培养,A组中有少量种子未萌发,其原因可能是种子干瘪、胚结构不完整、胚已死亡等种子自身原因

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(2)为了应对供血不足问题,科学家一直在着手研究血液的替代品﹣﹣人造血.输血时,原则上应输同型血,若在紧急情况下进行异型输血时,主要考虑供血者的红细胞上的_____是否会和受血者血清中的凝集素发生凝集反应,因此科学家首选的人造血血型为ABO血型系统中的_____型血.

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(2)针对提出的问题,作出假设:_____对叶绿色的形成有影响。

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A.取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。

B.把甲放在_____下培养,把乙放在_____处培养。

甲、乙仅有这一个条件不同,其他条件均相同,这样甲、乙就是一组_____实验。

(4)该实验的预期结果是:甲中的黄豆芽_____,乙中的黄豆芽_____

该实验证明了:叶绿素的形成需要_____

(5)小明和同学们想进一步探究光照对黄豆发芽的影响,设计了如表所示的实验。请据实验设计回答有关问题:

花盆

黄豆

放置环境

温度

1号

100粒

光照

20℃

适量

2号

100粒

暗室

20℃

不适量

A.此实验能否证明光照对黄豆发芽的影响?_____

B.在这个实验设计中,应该修改的内容是_____

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