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【题目】自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下图是某中学生物小组的同学收集到的蝗虫、蚯蚓、鱼、青蛙、家鸽、家兔等6种动物的图片。请据图回答问题。

(1)若将图中动物分成ACDFBE两类,则分类依据是_______;图中所示动物中,体温恒定的是_______ (填字母),这增强了对环境的适应能力。

(2)请写出动物A适于飞行生活的两条外部形态特征:______________

(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_______;动物C在个体发育方面的突出特点是_____________________

(4)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是______________________

【答案】 体内是否有脊柱(或脊椎骨); AD 身体呈流线型、 前肢特化成翼、或被覆羽毛(写出两个) 外骨骼限制了它的生长、 变态发育

【解析】图中A鸽子属于鸟类,B蚯蚓属于环节动物,C青蛙属于两栖动物,D家兔属于哺乳动物,E蝗虫属于环节动物,F鲫鱼属于鱼类

(1)若将图中动物分成ACDFBE两类,则分类依据是体内有无脊柱;图中所示动物中,体温恒定的是AD,这增强了对环境的适应能力。

(2)A鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛,这样可以减少空气阻力前肢特化成翼,宽大的翼又增加了飞行的升力,所以,鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离家鸽飞行时需要消耗大量的氧气,与此相适应,家鸽体内具有发达的气囊,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,家鸽具有独特的呼吸方式——双重呼吸

(3)动物E蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是外骨骼会限制昆虫的发育和长大
C青蛙的幼体生活在水中,成体生活在陆地上,用肺和皮肤呼吸,在个体发育方面的突出特点是变态发育

(5)F鱼类生活在水中用鳃呼吸,用鳍游泳

练习册系列答案
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【题目】女孩子的月经和男孩子的遗精都不是正常的现象。

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【题目】依据图①~④,下列说法错误的是(  )

A. ②③作为分解者,它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用

B. 把①放在高于细胞液浓度的溶液中,细胞会失水,甚至死亡

C. ④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,营寄生生活

D. ②③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体

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【题目】科学探究

为探究“奖赏是否能促进小鼠的学习?”,某校的几位同学进行了小鼠走迷宫实验:(1)制作两个相同的迷宫1号和2号,在1号迷宫的出口不放任何东西,2号迷宫的出口则放一块蛋糕.(2)选取两只品种、大小、年龄和活力相似,且经适当饥饿处理的小鼠,分别标记为1号、2号.(3)把两只小鼠分别放在相应的迷宫入口,分别用一小块馒头引诱着小鼠通过迷宫.到达出口时,将1号小鼠直接带回入口,2号小鼠用一准备吃蛋糕,也立即将其重新带回入口.(4)重复第(3)步5﹣7次,并且每次将小鼠达到出口时所用的时间记录下来.分析后回答下列问题:

(1)本探究中对2号小鼠的“奖赏”是__;你预期实验结果是__;如果实验结果与预期一致,则实验结论是__

(2)你认为以上探究方案还需要怎样改进?____________

(3)本题研究的是小鼠走迷宫的学习行为,如果让你另作选择,你会探究哪种动物的哪种学习行为?__________

(4)在上述试验中,若把小鼠换成小鸡,则难以在这样短的时间内取得预期的实验结果,说明__

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【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是 ,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出

(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:

光源与试管的距离(厘米)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡数(个)

65

35

15

6

1

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是

(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行 处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向 (左或右)移动。

(5)请你写出呼吸作用反应式:

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【题目】在男性生殖系统中,产生精子的场所是( )
A.输卵管
B.子宫
C.睾丸
D.输精管

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【题目】在探究小鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如图所示:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠尝试与错误次数。据此回答:

1)与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠尝试与错误次数要少得多,因为小白鼠的 能力比蚯蚓强,这种这种差异主要由 决定的。

2)实验结论:

3)上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?(答出一项即可)

4)在该实验的基础上,仍以小白鼠为例,再提出一个探究问题

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【题目】下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在 的环境中生活。
(2)鱼的身体呈 , 适应于水中生活,运动器官是
(3)鸟的呼吸器官是[ 3 ]。标号[2]是 , 其功能是 , 以适应空中的飞翔生活。

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【题目】下列是鲫鱼、青蛙、蜥蜴、家鸽和家兔的心脏结构示意图,其中体温不恒定的动物所具有的心脏是( )

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①②

D. ②③④

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