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下列不属于生态系统的是( )

A.泗水泉林 B.曲阜孔林

C.水泊梁山 D.济宁北湖的所有生物

 

D.

【解析】

试题分析:生态系统是指在一定的区域内生物与环境形成的统一整体,由生产者、消费者、分解者和非生物因素组成,可见生态系统是指这个区域全部的生物和生存环境。选项D.济宁北湖的所有生物,但还有非生物,所以说法不正确,符合题意。选项A.B.C.是一个生态系统,说法正确。

考点:本题考查的知识点是生态系统的概念和组成。

 

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科目:初中生物 来源:2015届山东省胶南市七年级下学期抽测生物卷(解析版) 题型:选择题

分泌胆汁的消化器官是( )

A 胆囊 B.肝脏 C.胰腺 D.唾液腺

 

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科目:初中生物 来源:2015届山东省八年级5月周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,天平两端托盘上放置 盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经通过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡。一个小时后,其结果是( )

A.光合作用量不等,天平向左边倾斜

B.呼吸作用量不等,天平向左边倾斜

C.蒸腾作用量不等,天平向右边倾斜

D.两边作用几乎相同,天平依然平衡

 

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科目:初中生物 来源:2015届山东省八年级5月周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验观察的做法,正确的是( )

A.某同学在观察洋葱表皮细胞时,为指给其他同学看清晰的图像轻轻地挪动显微镜

B.制作人口腔上皮细胞临时装片时,应先在载玻片中央滴一滴清水,再滴加碘液

C.在验证植物制造淀粉的实验中,将叶片放入盛有酒精的烧杯中,然后放在酒精灯上加热进行脱色处理

D.在野外观察动物的行为时不要惊扰动物,通过感官也可利用辅助工具进行系统的感知、考察和描述

 

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科目:初中生物 来源:2015届山东省八年级5月周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是显微镜使用中的目的及对应操作,其中错误的是( )

 

目的

操作

A

调换不同倍数的物镜

转动转换器

B

使物像更清晰

转动细准焦螺旋

C

调节物像大小

转动遮光器

D

将视野左上方的物像移到中央

将装片向左上方移动

 

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科目:初中生物 来源:2015届山东潍坊初二模拟生物卷(解析版) 题型:综合题

图一是某温带草原生态系统中部分生物之间关系示意图,图二是鸟卵结构示意图,据图回答:

(1)该草原生态系统中,除了图示的生物成分外,还应具有的生物成分是   

(2)图中生物具“胎生、哺乳”特征的是 ;雏鹰是由鸟卵中的[ ]__________发育而来,有利于其飞翔生活的呼吸方式是 ;鹰与蛇之间在生态学上的关系是

(3)写出图中最长的一条食物链:   

(4)若该草原发生严重鼠害,导致草原退化,原有的生态平衡难以恢复,说明:  

 

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科目:初中生物 来源:2015届山东潍坊初二模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不属于同源器官( )

A.人的上肢和鸟的翼

B.鸵鸟的足和骆驼的前肢

C.马的前肢和蝙蝠的翼手

D.企鹅的鳍状翼和鲸的鳍

 

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科目:初中生物 来源:2015届山东潍坊初二模拟生物卷(解析版) 题型:选择题

现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是( )

A.适当增加光照时间

B.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热

C.适时除草、松土、施肥

D.向温室内定期释放二氧化碳

 

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科目:初中生物 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 遗传的物质基础(解析版) 题型:选择题

人类的遗传物质主要存在于( )。

A.细胞质中 B.细胞膜中 C.细胞核中 D.细胞的各个部分

 

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