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3.下列有关人体的生命活动和健康生活的叙述,正确的是(  )
A.神经元的基本功能是接受刺激、产生兴奋(冲动)、传导兴奋(冲动)
B.人体内的腺体都能分泌激素
C.由外来的病原体引起的疾病都是传染病,只有病原体刺激淋巴细胞后才可产生抗体
D.张某与麻疹患者接触过,而没有患麻疹,说明张某对麻疹的免疫是生来就有的

分析 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元又叫神经细胞.

解答 解:A、神经元是神经系统的基本单位.其功能是接受刺激、产生兴奋(冲动)、传导兴奋(冲动).A正确;
B、内分泌腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处.内分泌腺的分泌物是激素,B错误;
C、由病原体引起的并能在生物体之间传播的疾病叫做传染病.具有传染性和流行性,病原体刺激淋巴细胞后或接种疫苗后都可产生抗体,C错误.
D、张某与麻疹患者接触过,而没有患麻疹,说明张某患过麻疹或接种过麻疹疫苗,这种免疫是后天获得的,属于特异性免疫,D错误;
故选:A

点评 解答此题的关键是掌握神经元和传染病知识.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.神经系统结构和功能的基本单位是(  )
A.神经B.C.神经元D.脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.关于生态系统的物质循环,下列观点正确的是(  )
A.动物作为消费者参与了物质循环
B.作为生产者的绿色植物起着决定性作用
C.生态系统中的物质循环就是释放能量
D.动物作为消费者在生态系统中可以不起作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳.以下流程图中正确的是(  )
A.肺循环途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房
B.神经冲动传递过程:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C.尿液形成过程:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
D.食物通过消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.小明同学对人体卵细胞、人体成熟红细胞、叶表皮细胞、艾滋病病毒(HIV)的各种资料进行分析并实验观察,获得如表结果(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”),你认为小明的实验记录正确的是(  )
选项实验现象细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体
A叶表皮细胞×
B人体卵细胞×
C人体成熟红细胞×××
D艾滋病病毒(HIV)×××
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.根据下列所示的四个装置,判断不正确的是(  )
A.可验证光合作用产生氧气B.可验证光合作用需要二氧化碳
C.可验证呼吸作用产生二氧化碳D.可验证蒸腾作用产生水

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是青霉和曲霉的构造图,青霉和曲霉所呈现出的不同颜色,其实是(  )
A.结构1的颜色B.结构2的颜色C.结构3的颜色D.结构1和2的颜色

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

12.原尿是在肾小体内形成的,尿液是在肾单位中形成的.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.在脊柱的椎管里,上端与脑相连,下端至腰部的结构是(  )
A.脊神经B.脑神经C.脊髓D.

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