一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少( )
A. 叶绿素
B. 光
C. 二氧化碳
D. 水
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级下学期4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。
(1)甲图表示的是__________,乙图表示的是___________。
(2)从A→C血液发生的变化是________________。
(3)从F→D血液发生的变化是_________________。
(4)两图中,含氧量最高处是______,含二氧化碳量最高处是________________。
(5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是_________________。
(6)人体内的气体交换包括_________和_________两个过程,它们是通过_______________作用而实现的。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆市九年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物兴趣小组设计了探究唾液淀粉酶性质的实验,实验仪器、材料、过程及结果如下:
试管编号 实验过程 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 |
注入物质 | 2ml淀粉糊 | 2ml淀粉糊 | 2ml淀粉糊 | 2ml淀粉糊 |
加入物质 | 1ml蒸馏水 | 1ml唾液 | 1ml唾液 | 1ml唾液 |
水温处理 | 37℃ | 10℃ | 60℃ | 37℃ |
滴入碘液 | 变蓝 | 变蓝 | 变蓝 | 不变蓝 |
根据表中呈现的现象,你认为这个实验能证明唾液淀粉酶( )
A.受温度影响 B.受酸碱度影响 C.具有高效性 D.具有专一性
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆市八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人类基因的描述中,错误的是( )
A.基因是遗传物质中决定生物性状的小单位
B.基因都是成对存在的
C.一对基因中,可能都是隐性的
D.一对基因,一个来自父方,一个来自母方
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级下第一次月考生物试卷二(解析版) 题型:探究题
某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置.请据图回答下列问题:
(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是: ,此实验证明了 ;实验选用黑的塑料袋,是为了避免植物进行 作用而影响实验效果.
(2)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了 ,为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的 .
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级下第一次月考生物试卷二(解析版) 题型:选择题
如图所示的实验装置能用于探究光合作用( )
①需要水;②需要二氧化碳;③需要光;④需要叶绿体;⑤释放氧气;⑥产生淀粉.
A.③⑥ B.①⑤ C.②③④ D.⑤⑥
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级下第一次月考生物试卷二(解析版) 题型:选择题
下图为人体肌细胞结构模式图。下列与肌细胞收缩(收缩需要能量)关系最大的特点是
A.①可以控制物质进出
B.②中含有无机盐
C.细胞内有大量的③
D.④内有遗传物质
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年辽宁锦州市八年级下学期摸底考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
据图回答问题:(5分)
(1)图中共有 条食物链,其中最长的食物链是 。
(2)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是 ,体内有毒物质积累最多的是 。
(3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时期内会 。
(4)作为一个生态系统的组成,除图中因素外还应有 和 部分。
(5)此食物网中有机物是 制造的,能量最终来源于 。
(6)由于人们连续围猎狐,结果草原植被受到破坏。停止围猎,几年后狐的数量增多,生态系统恢复平衡,这说明生态系统具有 能力。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏新沂市八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的一项是( )
A.生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的
B.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性
C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来
D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
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