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    19．育秧是水稻栽培的一种方式，农谚道：“秧好一半稻”，下列各项与秧苗生长有关的是 （　　）
    ①水  ②温度  ③空气   ④土壤中营养状况．
    A．①②B．①②③C．③④D．①②③④

    分析 此题考查的知识点是环境因素对生物的影响，解答时可以从环境因素方面来切入．

    解答 解：影响生物生活的环境因素可以分为生物因素和非生物因素两部分．生物因素是指影响某种生物生活的其它生物，主要表现在生物间的关系，包括捕食关系、竞争关系、合作关系等；而非生物因素包括阳光、空气、水、适宜的温度等条件．据此可知，阳光、空气、养料、水分、适宜的温度等都能影响水稻的生长．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．在做了“探究土壤的潮湿程度对鼠妇分布的影响”实验后，请你回答下列问题：
    （1）同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在什么地方？阴暗、潮湿．
    （2）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：土壤的潮湿程度对鼠妇分布有影响吗？．
    （3）假设的提出不是凭空臆造的，当实验结果不符合假设时，应该怎么做C
    A．放弃实验不再探讨此问题            B．修正实验结果以符合假设
    C．重新提出假设再进行实验            D．不再做此实验直接提出结论
    （4）在设计实验时，注意使鼠妇的生活环境除土壤的潮湿程度外都保持相同，形成了潮湿和干燥两种环境的对照．
    （5）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了避免偶然因素对实验的影响．
    （6）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？放归大自然．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在下列人体消化系统的器官中，基本上没有吸收营养物质作用的是（　　）
    A．胃B．食道C．大肠D．小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．如图分别是兔和狼的牙齿示意图，据图判断并填空：
    （1）图甲是兔的牙齿；图乙是狼的牙齿．
    （2）甲图动物的臼齿发达，这种牙齿主要用于磨碎食物．
    （3）乙图动物有锋利的犬齿，这种牙齿主要用于撕裂食物，与其以肉类为食的生活习性相适应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．如图表示在一定的自然区域内，各种生物的营养关系，请回答下列问题：
    （1）图中青蛙以蝗虫为食，蛇吃蛙，猫头鹰吃蛇．在一定的自然区域内，各种生物之间捕食与被捕食的关系，形成了食物链．
    （2）动物一方面以植物或其他动物为食，同时自己也会成为其他动物的食物，是食物链结构不可缺少的组成部分．
    （3）写出图中的食物链：植物→蝗虫→蛙→蛇→鹰．
    （4）动物必须直接或间接地以绿色植物为能量来源，所以动物是生物圈中的消费者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．桔子有酸味、甜味，这些物质存在于桔子细胞的（　　）
    A．细胞液里B．细胞质里C．细胞核里D．细胞膜里

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    11．细胞的生命活动需要能量．√（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．人类皮肤正常由显性基因（A）控制，白化病由隐性基因（a）控制，根据右图回答问题：
    （1）由A控制的性状叫显性性状，由a控制的性状叫隐形性状，他们是一对相对性状，是通过变异产生的．
    （2）父亲的基因型是Aa，母亲的基因型是Aa，孩子丁的基因型是aa．
    （3）父亲能产生两种精子，其基因型是A或a，母亲能产生两种卵细胞，其基因型是A或a．
    （4）受精卵可能具有的基因型有3种，分别是AA、Aa；aa．
    （5）这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为25%．如果再生一个孩子是男孩的可能性为50%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于动物运动的相关知识，下列不正确的是（　　）
    A．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
    B．所有动物的运动都要消耗能量
    C．动物的运动仅靠运动系统来完成
    D．动物的运动方式与其形态结构相适应

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