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青蛙是人类的好朋友,回答有关的问题.
(1)青蛙属于
 
动物;
(2)青蛙的幼体生活在
 
中,称为蝌蚪,用
 
呼吸;
(3)成体生活在水边的陆地上,用
 
呼吸,同时用
 
辅助呼吸.
考点:两栖动物的主要特征
专题:
分析:两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
解答:解:(1)青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物;
(2)青蛙的幼体在水中生活,用腮呼吸,称为蝌蚪,蝌蚪要经过变态发育才能称为幼蛙;
(3)青蛙的成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
故答案为:(1)两栖动物;
(2)水中;鳃;(3)肺;皮肤
点评:解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中属于环节动物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

兔子鱼与相比,消化道的差异是(  )
A、盲肠发达B、大肠长
C、胃储存量大D、消化能力强

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科目:初中生物 来源: 题型:

任何复杂的生态系统,其内部的调节能力是有限度的.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是对某家庭成员部分性状的调查结果,请根据表格内容回答下列问题:
父亲母亲儿子
色觉色觉正常色觉正常色盲
耳垂有耳垂有耳垂无耳垂
(1)人体内控制性状的基因都是
 
(填“成对”或“单个”)存在的.
(2)父母都有耳垂,儿子无耳垂,说明耳垂是
 
(填“显性”或“隐性”)性状.
(3)如果决定正常色觉的基因用“H”表示,决定色盲的基因为“h”,且色盲基因位于X染色体上,那么人群中男性色盲患者常
 
(“多于”“少于”)女性.
(4)家庭成员中母亲体细胞的性染色体是XX,父亲和儿子体细胞的性染色体都是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是家鸽的肺和气囊示意图,请据图回答:
(1)从图中可以看出,气囊与肺相通,鸟类飞行时,每呼吸一次,空气就
 
次经过[
 
]
 
.在
 
内进行两次气体交换.这种特殊的呼吸方式称作
 
,它大大提高了鸟类气体交换的效率.
(2)生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点,请回答下列动物是用身体的那一部分与外界进行气体交换的,蚯蚓:
 
鲫鱼:
 
海豚:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异.某生物兴趣小组的同学们择取单双眼皮的性状,对本区域居住的家庭人员进行了调查,结果如下表.请根据表中内容解答相关问题.
组  别家庭数目  父母性状子女性状
150单眼皮单眼皮单眼皮
250双眼皮单眼皮双眼皮、单眼皮
350双眼皮双眼皮双眼皮、单眼皮
请分析回答:
(1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的
 
片段.
(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为
 

(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示.在第②组中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则双亲的基因组成是
 

A.DD×dd          B.Dd×Dd     C.dd×dd       D.Dd×dd.
(4)假如第①组别某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮不能遗传给后代的原因是什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列性别遗传图解补充完整:

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活在世界各地的人,虽然
 
有所不同,但从生物分类学上来说,他们同属于一个物种
 
.按一般的分类方法,现代人可分为四个种族:
 
 
 
 

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