种子燃烧时,可燃烧的成分是_______,剩下的灰烬是________。
科目:初中生物 来源: 题型:
装置 | 种子所处的环境 | 实验结果 | ||||
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 | ||||
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 | ||||
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 | ||||
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发(1)通过本实验可以看出,影响玉米种子萌发的环境条件是适宜的温度和 一定的水分和充足的空气 一定的水分和充足的空气 ;(2)这个兴趣小组共设计了 3 3 组对照实验;要想证明“适宜的温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用乙、丙 乙、丙 两个装置作为对照实验.(3)此实验说明生物与环境之间的关系是 A A .A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境 (4)本探究实验结束时,兴趣小组的同学从丙装置中取出一粒浸软的玉米种子,将其从中央纵向剖开,并在剖面上滴加碘液,证明玉米胚乳中贮藏的有机物主要成分是淀粉.在实验室里,你如何利用甲装置中的玉米种子证明淀粉是有机物? 点燃若燃烧则说明淀粉是有机物 点燃若燃烧则说明淀粉是有机物 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:同步题 题型:探究题 王涛在做“探究不同食物的热价”的实验时,用易拉罐、锥形瓶等制作了一套实验装置,用0.6g的一粒花生种子燃烧,使锥形瓶中30mL的水温度升高了68℃。已知100g花生种子完全燃烧可释放出2352.8kJ的能量;1mL水每升高1℃,需要吸收4.2J的热能。 根据以上资料,请你完成实验。 (1)提出问题:________。 (2)作出假设:________。 (3)制定计划。 材料用具:________。 方法步骤:________。 (4)实施计划:根据实验方案进行实验,并及时统计和分析数据。 结果发现,燃烧0.6g花生种子使30mL水温度升高了68℃。 (5)得出结论:________ 。 (6)表达交流。 ①从理论上计算1g花生种子完全燃烧可释放出23.528 kJ热量,与你实验测得的能量相同吗?请分析原因。____________ ②作假设需要根据已有的知识和经验来进行,针对不同的问题作出的假设是_________的。有的问题可能不需要作出_________。 ③这个探究实验如果只做一次,结果可靠吗?应当怎样做?___________。 查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题 下列能证明种子呼吸时产生的气体是二氧化碳的是( )
查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |