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如图为某生态系统碳循环示意图,图中ABCD分别代表生态系统的成分,①--⑦代表碳元素的传递过程,请据图回答:
(1)图中C是指
消费者
消费者
,D是指
分解者
分解者

(2)碳元素通过
呼吸
呼吸
作用由生物进入无机环境.
分析:此题是识图作答题,一是考查识图作答的能力,二是考查对生态系统中生产者、消费者和分解者作用.分析解答.
解答:解:(1)、能量流动的特点是单向流动,逐级递减.由图示可以看出食物链:B→C.B是生产者、C是消费者、D是分解者.上图中,由于B与无机环境之间是双向的,即:B可以通过光合作用消耗二氧化碳,又可以通过呼吸作用产生二氧化碳.所以B是生产者.C以B为食,因此C是消费者,D能把BC进行分解,在返回无机环境中,是分解者.
(2)、绿色植物的光合作用是通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程.呼吸作用是植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动需要;消费者通过呼吸作用把有机物分解成二氧化碳和水,碳元素由生物体内使返回无机环境中,被植物重新利用.
故答案为:(1)消费者;分解者
(2)呼吸
点评:解此题的关键是识图确定B是生产者、C是消费者和D是分解者.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

图为某生态系统碳循环示意图,图中ABCD分别代表生态系统的成分,①--⑦代表碳元素的传递过程,请据图回答:
(1)图中B是指
生产者
生产者
,D是指
分解者
分解者

(2)碳元素在无机环境与生物之间以
二氧化碳
二氧化碳
的形式进行循环;碳元素通
呼吸作用
呼吸作用
作用由生物进入无机环境.
(3)从物质循环的观点看,人体的碳元素究其根源来自于
大气中的二氧化碳
大气中的二氧化碳

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

如图为某生态系统碳循环示意图,图中ABCD分别代表生态系统的成分,①--⑦代表碳元素的传递过程,请据图回答:
(1)图中C是指______,D是指______.
(2)碳元素通过______作用由生物进入无机环境.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省聊城市文轩中学八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图为某生态系统碳循环示意图,图中ABCD分别代表生态系统的成分,①--⑦代表碳元素的传递过程,请据图回答:
(1)图中C是指    ,D是指   
(2)碳元素通过    作用由生物进入无机环境.

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科目:初中生物 来源:2010年初中结业测试生物试卷(解析版) 题型:解答题

图为某生态系统碳循环示意图,图中ABCD分别代表生态系统的成分,①--⑦代表碳元素的传递过程,请据图回答:
(1)图中B是指______,D是指______.
(2)碳元素在无机环境与生物之间以______的形式进行循环;碳元素通
过______作用由生物进入无机环境.
(3)从物质循环的观点看,人体的碳元素究其根源来自于______.

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