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    下列除哪一项外，都使哺乳类在生存竞争中占据了优势地位（　　）
    A、体表长有毛
    B、胎生、哺乳
    C、体温恒定
    D、身体里有脊椎骨
    考点：哺乳动物的主要特征
    专题：
    分析：哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．
    解答：解：哺乳动物的特征有体表被毛覆盖有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物；哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳．
    因此A、B、C、都属于哺乳动物的主要特征．都使哺乳类在生存竞争中占据了优势地位．
    D、身体里有脊椎骨不是哺乳类动物的主要特征．D错误．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    养蚕织丝在我国有着悠久的历史．如图表示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题：
    （1）从图中看出，蚕的发育经历图中四个时期，这种发育过程称为
     
    ．
    （2）蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是
     

    （3）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧．他们选取用黄足蚕与白足蚕杂交，其子代全是黄足蚕，说明黄足是
     
    性状；若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是
     
    ．
    （4）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种．这项现代生物技术称为
     
    ，这个事例说明基因与性状的关系是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “腐草为萤”、“腐肉生蛆”反映的有关生命起源的观点是（　　）
    A、自生论B、神创论
    C、化学进化论D、宇宙生命论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胎生相对于其他生殖方式的优势在于（　　）
    A、减轻了母体的负担
    B、提高了后代的成活率
    C、增强了后代的体质
    D、使后代的数量大大增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    进入青春期后，男孩和女孩在心理上发生了明显的变化，下列属于青春期心理变化的是（　　）
    ①有了强烈的独立意识，但是在遇到挫折的时候又具有依赖性
    ②内心世界逐渐复杂，有些事情不愿意与家长交流
    ③对异性产生朦胧的依恋
    ④男孩出现遗精现象，女孩出现月经现象．
    A、②③④B、①②③④
    C、①③④D、①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果某生物体细胞中含有12对染色体，那么在细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目是（　　）
    A、12条B、12对
    C、6条D、6对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    接受“电闪雷鸣”的感觉器官分别是（　　）
    A、视网膜、鼓膜
    B、角膜、鼓膜
    C、视网膜、耳蜗
    D、角膜、耳蜗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    男性和女性主要的生殖器官是（　　）
    A、睾丸和子宫
    B、附睾和卵巢
    C、睾丸和卵巢
    D、精囊腺和输卵管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与感冒一样，当我们的身体遭到某些细菌、病毒、真菌等病原体侵袭时，就可能引起感染，并可能在人群中传播．下图表示传染病流行的三个环节示意图，请分析回答：
    （1）传染病具有
     
    性和传染性的特点，是由
     
    引起的，能在人与人或人与动物之间传播的疾病．图1中的患者属于传染病流行三个环节中的
     
    ．
    （2）为预防传染病流行，建议给图3同学注射“预防针”．这种措施是：
     
    ．其原理是：注入体内的疫苗，会作为抗原刺激机体产生相应
     
    ，机体由此获得
     
    性免疫．

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