鹦鹉羽色的蓝色与黄色是一对相对性状,亲代鹦鹉的羽色都是黄色,而后代鹦鹉的羽色出现了蓝色,这种现象叫做 .根据所示遗传结果,从理论上可推断出鹦鹉羽色的相对性状中 ________是显性性状.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7.1习题二生物试卷(解析版) 题型:选择题
有人把水葫芦引入一个热带国家,结果它在短期内大量繁殖,成为优势种,不仅堵塞了航道,而且影响了本地物种的生存。其原因可能是( )
A.没有天敌 B.繁殖率高
C.气候适宜 D.以上都对
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科目:初中生物 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图为神经调节的反射弧示意图,请回答下列问题:
(1)若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射,则此反射的感受器位于眼球的〔 〕 上,〔B〕代表的结构是 ,〔C 〕代表的结构是 。
(2)若此图表示人听到铃声走进教室的反射,则此反射的感受器在耳结构 中的〔 〕 内,〔B〕代表的结构是 ,〔C 〕代表的结构是 。
(3)若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射,则此反射的神经中枢位于〔 〕 内,〔D〕代表的结构是 ,〔E〕代表的结构是 。
(4)在上述的反射弧结构中,B、C、D、E所接受的刺激一般都是 。
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科目:初中生物 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据?( )
A、从无机小分子生成有机小分子物质
B、从有机小分子物质形成有机大分子物质
C、从有机大分子物质演变为原始生命
D、从原始生命发展成单细胞生命
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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟(6月)生物卷(解析版) 题型:选择题
下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表.下列说法错误的是( )
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | ||
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | ||
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | ||
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||||
加入碘液 | 甲 | ||||||
A.1和3对照可探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用
B.甲处的现象应该是不变蓝
C.如果1号呈现浅蓝色,可能的原因是唾液的量偏少
D.如果选用1、4、5进行实验,其探究的问题是温度对唾液淀粉酶消化淀粉是否有影响
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东大埔县家炳八中八年级下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生态系统方面知识的叙述,正确的是( )
A.从成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中,可以写出一条食物链:蝉→螳螂→黄雀
B.生物的生存依赖于一定的环境
C.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
D.在食物链中,营养级别越低的生物,体内有毒物质积累就越多
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东大埔县家炳八中八年级下学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示,A代表某器官,①、②代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。下列说法正确的是( )
A.若A表示肺,则②内的血液含氧量增加
B.若A表示肾脏,则②内的血液尿素含量增加
C.若A表示小肠,则②内的血液营养物质含量减少
D.若A表示胰岛,则②内的血液胰岛素含量减少
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科目:初中生物 来源:2016年广东省北师大版生物中考复习之 组织、器官、系统(解析版) 题型:选择题
(2015·衢州)如图是桃树的果实,下列说法正确的是( )
A.桃树是裸子植物
B.①是种子,②是果皮
C.桃花的子房发育成种子
D.桃子是桃树的生殖系统
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