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6.关于光合作用和呼吸作用的区别于联系的叙述,正确的是(  )
A.光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行
B.光合作用在叶绿体中进行,呼吸作用主要在线粒体中进行
C.所有的植物细胞都可以进行光合作用,所有的活细胞都可以进行呼吸作用
D.光合作用和呼吸作用是相互依存、不可分割的

分析 光合作用与呼吸作用的关系如表:

区别联系
场所原料条件产物能量
光合作用叶绿体二氧化碳、水有机物、氧气储存能量相互联系
相互依存

解答 解:A、光合作用只在白天进行,呼吸作用在白天和夜晚都在进行而不是“只在夜晚进行”,错误;
B、光合作用在叶绿体中进行,呼吸作用在线粒体中进行,正确;
C、只有含有叶绿体的植物细胞才能进行光合作用,而不是所有的植物细胞都可以进行光合作用,错误;
D、光合作用和呼吸作用是相互依存,但是由可以独立进行而不是不可分割的,错误.
 故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用的特点以及相互关系.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为某细胞结构模式图,请具体回答(示例:[④]细胞质)
(1)该图表示植物细胞,判断依据是有叶绿体、液泡、细胞壁(写出任意一点即可)(写出任意一点即可)
(2)细胞中储存遗传物质的结构是[⑥]细胞核.控制物质进出的是[②]细胞膜.
(3)若该细胞取自植物叶片的表皮,则由该细胞构成的是保护组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.甲图表示发生在植物体内的一些生理过程,乙图示叶的切片结构,请你回答
表示光合作用的是C(图甲中字母)过程,它主要发生在乙图中的2(填数字)部位.B过程物质的主要来源是由根部从土壤中吸收;通过图乙中的3运输,最后从5处进入大气,C过程其原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气.

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14.三月是油菜花盛开的季节,在成片的油菜田间人们偶然发现一株开红花的油菜,对此现象可以确定的是(  )
A.红花的出现是一种不遗传的变异
B.红花的出现是一种有利的变异
C.该红花油菜的后代也会开红花
D.红花油菜株的出现可能对于油菜新品种的培育具有重要意义

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列现象与其表现的生物基本特征对应错误的是(  )
A.兔子发现狼后迅速奔跑-应激性
B.松鼠不停寻找食物吃-生长发育
C.人运动后大量出汗-新陈代谢
D.一只花猫的孩子都是猫,但后代中出现了白色小猫-遗传与变异

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列各项中,属于利用光合作用原理的是(  )
①低温贮藏水果和蔬菜 ②合理密植 ③移栽幼苗时去掉部分叶片
④保持适宜的温度和水分,促进种子萌发
⑤保存粮食向仓库内充二氧化碳 ⑥温室内提高二氧化碳的浓度,增加黄瓜产量.
A.②③⑥B.①②③⑥C.②③④⑥D.②⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是某动物园的地图,甲、乙、丙、丁为不同类别的展示馆,小艾班上要到此动物园参观,全班分成数组,小艾这组计划依序观察青蛙,蜥蜴、蝙蝠.下列是他们这组参观展示馆顺序的是(  )
A.甲→丁→乙B.甲→丁→丙C.丁→甲→乙D.丁→甲→丙

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的试验田中,得到产量高的种子甲和产量低的种子乙.将甲和乙分别种在同样的普通农田中,预计产量(  )
A.甲高产,乙低产B.甲中产,乙中产C.乙高产,甲低产D.甲中产,乙高产

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.爱护植被,绿化祖国.我国每年的3月12日,是全国的“植树节”.

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