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20.下列疾病属于传染病的是(  )
A.冠心病B.白血病C.地方性甲状腺肿D.流行性感冒

分析 判断是否是传染病应主要考虑一下几个方面:1:应该是有病原体引起的,2、具有传染性和流行性.3、感染后可产生免疫.

解答 解:传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性.传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物.传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径.病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.
A.冠心病不是由病原体引起的,不具备传染性和流行性,不属于传染病,不符合题意.
B.白血病是由于遗传物质发生改变而引起的遗传病,具有遗传性,不是传染病,不符合题意.
C.甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性的作用.碘是合成甲状腺激素的主要原料.在饮食中由于缺碘,导致甲状腺激素的合成不足,容易导致甲状腺增生肿大,在医学上称为地方性甲状腺肿,俗称大脖子病,不具有流行性和传染性的特点,不属于传染病,不符合题意.
D.流行性感冒是由病原体引起的,属于传染病,符合题意.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是熟记传染病的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.小莹对自己怎么来到这世界感到困惑.请你参照如图,利用所学生物学知识帮她解惑:

 (1)小莹新生命的起点是②受精卵,由①精子和卵细胞在输卵管内结合形成.
(2)②通过细胞分裂和③细胞分化发育成胚胎.胚胎在妈妈的子宫内发育成胎儿,发育所需营养通过胎盘和脐带从母体获得.
(3)小莹挑食偏食,患有贫血症,医生要求她多吃含铁和蛋白质丰富的食物.
(4)小莹的一名同学长期以精米、精面为主食而又少吃水果、蔬菜,唇和口腔易溃疡(俗称“烂嘴”).这是因为她的人体内缺少D
A.蛋白质      B.提供能量的物质    C.无机盐    D.维生素B1

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.艾滋病的传播途径有性传播、血液传播、母婴传播.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

8.脂肪在胃里开始初步消化.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关人体结构与功能的叙述,错误的是(  )
A.肾小管细长而曲折,周围缠绕着大量的毛细血管,利于肾小管的重吸收
B.肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液的气体交换
C.心房与心室之间、心室与主动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜,这能防止血液在循环过程中倒流
D.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增加了小肠消化和吸收的面积

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是人体部分内分泌腺示意图.请据图回答问题:
(1)写出下列序号所代表的腺体名称:[1]垂体;[2]甲状腺;[5]胰岛;
(2)青少年在睡眠时,[1]所分泌的生长激素较多,能促进身体生长发育;
(3)数据显示,2015年我国糖尿病患者人数为1.09亿人.糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的,糖尿病患者多与饮食不当和缺乏运动导致内分泌失调有关.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.基因在亲子代之间传递的桥梁是(  )
A.受精卵B.精子和卵细胞C.染色体D.体细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅
B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管
D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图所示,A~E表示人体的不同结构层次,请据图回答问题.

(1)从细胞的结构上看,菠菜的叶肉细胞比A图中的细胞多了细胞壁、叶绿体和液泡三个结构.
(2)C指的结构层次是组织.由B到C的演变过程叫细胞分化.在此过程中,细胞的形态、结构和功能发生了差异性的变化.
(3)与人体的结构层次相比,油菜的结构层次少了E系统.
(4)图A到图B是通过细胞分裂实现的.

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