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【题目】农田中除草的目的是(
A.调节农田中生态系统的结构
B.调节农田中生态系统的物种
C.调节农田中生态系统的能量流动
D.A和B

【答案】C
【解析】农田中的苗和苗以及草之间相互争夺营养物质和生存空间,属于竞争关系.因此从生态系统的观点看,农田管理中的间苗和除草的目的是为了减轻生物与生物之间的斗争,调节农田中生态系统的能量流动. 故选:C.
【考点精析】认真审题,首先需要了解生态系统的能量流动(在生态系统中,能量流动一般是从固定太阳能开始的;能量沿着食物链单向流动,逐渐递减).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】填表、简答。

国 家

国土面积

(万km2)

森林面积

(万hm2)

人口(万)

森林覆盖率

人均森林面积(hm2)

中 国

960

15 888

129 533

日 本

37.7

2 388.9

12 350

加拿大

992.2

26 410

2 650

瑞 典

41.2

2 440

830

芬 兰

33.7

1 988.5

500

(1)填出表中空格。____________________

(2)从表中数字分析,你发现什么问题?____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体部分生理活动示意图,分析回答正确的是( )

A. 如果图中a、b、c代表某些物质,则a物质中作为人体重要供能物质的是淀粉。肝脏分泌的⑦虽不含消化酶,但具有乳化脂肪 的作用。

B. Ⅰ、Ⅱ所示的生理过程是通过呼吸运动来实现的,Ⅰ 中气体比Ⅱ中气体含较多的氧气,Ⅱ中气体比Ⅰ中气体含较多的二氧化碳。

C. 图中的物质⑤⑥能消化糖类为葡萄糖,分泌不足时,会出现一些症状,通过注射激素的方式治疗。

D. 图示中属于排泄的途径是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国的西沙群岛有着连绵数千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于( )
A.腔肠动物
B.软体动物
C.甲壳动物
D.昆虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能卷舌和不能卷舌是一对相对性状。一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子(A表示显性基因,a表示隐性基因),则

A. 孩子的基因组成是AA或Aa

B. 夫妇的基因组成一定都是Aa

C. 不能判断哪一个是隐性性状

D. 再生一个孩子一定是能卷舌的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某市举办了广场舞比赛,来自各地的舞蹈爱好者热情参赛,请结合如图及所学知识回答有关问题:

(1)赛前训练,某队员不小心碰触同伴的硬质首饰而迅速缩手,其神经冲动传导的途径是______________(用数字序号和箭头表示)。

(2)听到音乐后舞者立即起舞,此反射类型属于________反射,完成该反射的神经中枢位于图中的[ ___]。

(3)跳舞时,身体通过______(填器官名)获取大量的氧气,这些氧气最早通过__________(填血管名)进入心脏内,最终在肌细胞的________中参与呼吸作用,为生命活动提供能量。

(4)舞蹈爱好者完成任何一个动作都至少需要_____组肌肉相互配合才能完成。

(5)比赛结束后,冠军队获得热烈的掌声,队员情绪激动,心跳加快、血压升高,流下激动的泪水,这是神经调节和_________共同作用的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“二胎”政策的全面放开,圆了很多家庭的梦。同时,“试管婴儿”辅助生殖技术为更多民众尤其是高龄母亲所关注。

(1)“试管婴儿”诞生过程中,真正在试管内完成的主要是以下哪一过程?

A.排卵

B.受精

C.胚胎的后期发育

D.分娩

(2)这项技术属于___________(有性/无性)生殖方式,因此,婴儿具有_________(母体/双亲)的遗传特性。另外由于该技术可人为改变X或Y精子与卵细胞的结合几率,容易引发社会人口___________比例的失调。对此,我国已采取相关管控措施。

(3)如一对肤色正常的夫妻生了一个白化病女儿,则可推测他们第二胎生一个白化病孩子的机率为___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察和实验是生物科学研究的基本方法,有关下图所示实验器材或装置的说法正确的是

A. 甲图中⑤和⑥可以升降镜筒 B. 甲图转换物镜可直接转动②

C. 乙图可以证明人呼出了氧气 D. 丙图说明光合作用需要清水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】男女青春期第二性征的发育分别是在__________或__________的刺激下产生的。

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同步练习册答案