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    小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体．这样做的目的是（ ）

    A．促使鱼多活动，增加鱼的活动

    B．增加水中的含氧量，使鱼生活的时间长一些

    C．使鱼向四周散开，充分利用水体

    D．提高水温，使鱼生活的时间长一些

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列曲线图解能正确表示血液通过肺部血管时，氧气含量发生变化的是（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根瘤菌与豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利．它们之间的这种关系是（ ）

    A．互生 B．寄生 C．共生 D．腐生

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请根据青蛙的生殖和发育过程图解，分析回答下列问题：

    （1）青蛙的皮肤下面密布着 ，能进行气体交换，以辅助 呼吸．

    （2）青蛙的前肢和后肢在形态上的差别是前肢 ，后肢 ，这与前肢和后肢分别具有 功能相适应．

    （3）在生殖季节，雄蛙鸣叫是为了 ，雌雄蛙抱对可以提高 ．

    （4）青蛙发育经过的四个阶段依次是 ．青蛙的幼体﹣蝌蚪用 呼吸，有尾，适应水中生活，它与成体在形态结构和生活习性方面有较大差异，这种发育方式叫做 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的．珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（ ）

    A．身体呈辐射对称、有口无肛门

    B．身体呈两侧对称、有口无肛门

    C．身体呈圆柱形，有口有肛门

    D．身体呈圆筒形，身体分节

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）

    A．只有蝗虫等具有坚硬外骨骼的动物才有蜕皮现象

    B．青蛙抱对后，在雌蛙体内完成受精作用

    C．鳄鱼的受精卵较大，卵内养料较多并有卵壳保护

    D．海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是有关无脊椎动物的结构或功能描述，其说法正确的是（ ）

    A．节肢动物和软体动物的共同特征是都有体节

    B．气门是蝗虫的呼吸器官

    C．无脊椎动物中能飞行的一定是昆虫

    D．大多数软体动物有贝壳，所以它们比环节动物高等

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省济宁市金乡县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体卵细胞受精的场所和胚胎发育的场所分别是（ ）

    A．输卵管、子宫 B．阴道、子宫

    C．阴道、输卵管 D．都在子宫内

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    呼吸作用是生物的共同 ，其实质都是分解 ，释放 ．

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