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    10．植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明（　　）
    A．生物生存依赖环境B．生物能够适应环境
    C．环境影响生物生存D．生物能够影响环境

    分析 生物必须适应环境才能生存，生物也能影响环境．植物通过蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，据此解答．

    解答 解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润．是植物的蒸腾作用增加了大气的湿度，降低温度，使降雨量多、气候湿润，体现了生物（植物）对环境的影响．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．关于植物细胞相关结构，下列描述错误的是（　　）
    A．细胞壁在最外面有支持和保护作用
    B．每个植物细胞都有叶绿体和线粒体两种能量转换器
    C．细胞壁不能控制物质进出细胞
    D．细胞进行分裂时，细胞核先由一个分成两个

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．如表各选项中，概念间的关系与如图不相符的是（　　）
    选项1234
    A植物体器官组织细胞
    B生物圈农田生态系统农作物水稻
    C种子植物被子植物双子叶植物菜豆
    D胚珠子房雌蕊花
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．血液属于（　　）
    A．结缔组织B．肌肉组织C．神经组织D．上皮组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图，据图回答下列问题
    （1）在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，B为氧气，则A为二氧化碳，C为有机物．
    （2）在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的蒸腾作用．
    （3）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行3种生理作用，绿色植物进行光合作用的主要器官是叶光合作用的场所是叶绿体．
    （4）图中的A和B进出叶片的“门户”是由保卫细胞构成的气孔；光合作用制造的有机物通过筛管（选填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．关于桃树开花与结果的叙述正确的是（　　）
    A．雌蕊传粉雄蕊受粉B．受精作用在胚珠内完成
    C．桃果肉由珠被发育而来D．桃花完成受精后再传粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题
    （1）图片中B生物属于病毒，它的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成．B生物不能独立生活，只能寄生在活细胞中．
    （2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[C]酵母菌，酿酒时必需设置无氧环境．
    （3）D的菌体是由细胞连接而成的菌丝构成的；它靠产生大量的孢子来繁殖后代．
    （4）A所指的生物每一个细胞都是独立生活的，因此属于单细胞生物．
    （5）A和C、D之间结构上最大的区别是A没有成形的细胞核．

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    19．森林古猿有哪些适应其生活环境的特点？

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    20．生物分类的等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．等级越大，所包含的生物之间的共同特征越少（多/少），两种生物之间共同拥有的分类等级单位越多，它们之间的亲缘关系越近（远/近）

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